遵守学校规章制度

遵守学校规章制度

在社会发展不断提速的今天，越来越多人会去使用制度，制度是维护公平、公正的有效手段，是我们做事的底线要求。那么你真正懂得怎么制定制度吗？下面是小编精心整理的遵守学校规章制度，希望对大家有所帮助。

各位老师、同学们上午好！

国家日暨全国法制宣传日系列宣传活动从11月中旬开始到12月中学结束。

随着人类社会的不断发展与进步，法，越来越受到人们的重视，一个国家法制体系的完善体现了这个国家的现代化水平，同时 也体现了整个社会文明发展的程度。法能让我们明辨是非，法律素质已成为衡量人才素质的重要标准。普法教育作为学校素质教育的重要组成部分，已经越来越受到人们的重视！

作为新时代的青年、作为省重点中学的学生，未来的我们将是自己的家庭、我们这个国家发展的中坚力量，我们更要懂得学法守法。就目前来看，我们首先要做好的是认认真真遵守《中学生日常行为规范》，遵守学校的规章制度。我想同学们都知道，近年来，包括这次期中考试，我们学校三个年级都取得了很好的成绩，与兄弟学校相比，成绩可以用惊人来说。这些成绩的取得，与老师的努力分不开，跟同学们的拼搏分不开，师生的共同努力，给我们学校营造了一个很好的学习氛围。但我们也遗憾的看到，还有一些不和谐的音符存在，比如有个别班级宿舍的失窃现象，有极个别同学捡到他人校园卡不是想着归还，而是到小店消费一空，围墙边依然有叫外卖的徘徊身影，教室里依然有吃浓浓气味的`外卖的人，考场里也有挖空心思作弊的人，纯净水的桶也还在搬水路上坚持不懈的滚动着。这些现象也许很少，也许很小，也许跟法律还有一段距离，但是，正如刘备所言“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。

老师们、同学们，省武高的发展迎来了一个新的发展机遇，这就更加须要一个良好的学习环境，需要你，需要我，需要我们大家共同努力！不断增强法制意识，自觉遵守校纪校规，进一步优化校园环境。让我们携起手来，共同创造省武高更加美好、辉煌、灿烂的明天！谢谢大家！

第一条：为了使本社社员明确本社宗旨，保障本社各项活动顺利开展，特制定章程。

第二条：本社以加强学生的综合素质、提高学生的专业水平、扩大音乐教学的影响，使学生有展示自我的园地，展现音乐特长生多姿多彩的学习实践生活风貌为宗旨，把合唱团打造成一流的音乐社团。

第三条：本社是受学校领导，有音乐特长和兴趣学生参加的学生群众组织。

第四条：凡承认本社章程，所有对唱歌有兴趣，且有一定的音乐素养的学生都可以参加。本着择优录取的原则，寻找优秀的歌唱人才，由班级推荐的音乐特长生选拔构成。报名后经机构成员审议通过，即可加入本社团。

第五条：本社社员的权利

(1)社员有参加本社组织的`各项活动的权利;

(2)社员有对本社提出评论和建议的权利;

第六条：本社社员的义务

(1)社员有自觉遵守章程、执行本社决议、完成本社分配的工作任务的义务;

(2)社员有积极表演、积极参加本社各项活动的义务;

(3)社员有与本社经常联系、积极反映情况的义务;

(4)社员有自觉维护本社利益和声誉的义务。

第七条：每周下午进行活动。

第八条：每两个月进行一次小汇演。

第九条：社员积极参加本社举办的活动，每学期评出优秀社员若干名，并给予一定的奖励。符合学校规定者，在综合测评中也可相应加分。

第十条：社员作品在参加校级以上的比赛和各项活动中获奖的，也相应加分，并作为评优的依据。

社团规章制度：

1.社团以集体利益为重，提供平台的同时，作为社员需做好监督，保护，美化的义务，如设备，安全，卫生等等。(关于卫生，社团每天都有人出入，因此社长部长们需要安排部署每天的卫生清理，你们需要做好带头作用。在社团交流中，你们同样也需要让社团每一份子懂得设备的使用和安全问题。)

2.关于设备出租问题，价格由现任社长部长共同商议，制定后不得以关系修改价格，出租前需要拍细节照，出租后同样需要拍细节照对比，如因错漏而发生设备故障由出借人和借的人共同承担责任。(这项规定需要提醒每一次需要租借的单位，如其他社团组织需要租借社团设备或场地必须要有一位社长或部长在场。)

3.学校一切先由社团出人演出的活动，都以社团为名义，不得以私人名义去参演，这关系到社团的利益。(任何社员在你能够接到活动邀请时，请想一想最初是谁给予你们的这个平台!)

4.社团是处于时刻运作，改变的状态，在社团运行情况下，社团每一分子都有权利去改善社团的环境，同样也有义务去承担社团运作所带来的利弊得失。社团的.好坏很大部分取决于你们的选择和行动，所以大家都要有一颗责任心。

5.社团是对内也是对外的，有它自身的形象，而形象体现在你们的言行举止。因此，当你们在进行有关社团的一切活动和微信群聊天等等时，请注意你们的姿态，言语，事关社团，也事关你自己。(晚归切记不得以社团名义登记，个人纠纷同样不能牵扯社团整体)

6.社团每一年有最应尽的职责二者，品牌活动和音乐教学。当每一届候选或者上心者的出现时，应加强做好这两方面的策划和准备。不要三天打渔，两天晒网，尤其作为社团管理者，你们需要做好带头作用。

7.关于工作问题，自愿报名参加社团活动的工作人员或表演人员必须准时到场否则不予以加分。工作人员及表演人员因特殊情况迟到早退需向社长部长或活动负责人报备，负责人同样需要设定严格的签到程序，不得包庇。工作人员和表演人员需协助负责人带好整个活动的流程，负责人也需要做好活动带领。

8.社团冲突难以避免，但请不要在社团，其实是个人冲突的事情影响到社团运作。如果是双方的个人冲突严重到影响到社团大局，请双方自己成熟一点自行解决，如若屡教不改，社团管理者有权力和责任请你退社，若是管理者有冲突，其余管理者可以选择私下解决或者投票弹劾选出新的管理者。

9.社团每一届都会出现新的社长部长，这是社团不变规律，也是每一年模式的改变和突破。作为社长部长，有退任后选择社长部长候选的权力，但是一旦换届，前社长部长无权干涉社团或者社长部长的任何决策，即便你自认为对于社团来说很好，你也只能给予建议，最终决策的决定权归当任社长部长所有。请记住，过去是不能干涉，更不能以负能量去影响现在，如果你当年是社团一份子，社团利益不需要你的保障，但起码也不需要你带来的反作用。

10.希望社团的每一份子，不做损人利己之事，不做舆论伤害之事。尊重他人，便得他人尊重。也请你们记住，人人平等，在社团集体中，一视同仁。保持你们的初心和努力，相信你们在社团期间会得你所应得。

第一 ……此处隐藏3098个字……学文化知识武装学生，努力把学生培养成为德才兼备、素质全面、适应未来社会需要的社会主义的建设者和接班人，必须对学生负责，对家长负责，课前认真备课，让每一节课的内容充实、秩序井然。课后认真做好学生的辅导工作，做学生的朋友。

2、教师在整个教学过程中应遵循八大原则：整体性原则；教育性原则；理论联系实际的原则；启发性原则；因材施教原则；循序渐进原则；巩固性原则；直观性原则。

3、上课不迟到，不无故缺课，出勤与工资挂钩，确实有事需要离开的必须向主管人员写假条（或打电话），取得主管人员的的同意后方可离开，并对自己请假期间的课程做出适当的弥补。

4、教师在工作过程中要积极发挥整个团体的力量，更好地搞好辅导班的管理工作，提高教学质量；所有教师在工作中要相互帮助、相互体谅、相互学习，创建优秀的班集体，认真执行教师工作职责，自觉、积极、有计划的完成工作任务。

5、加强教师道德建设，教育教师遵章守纪，爱岗敬业，教书育人，为人师表；认真备课、上课、布置批改作业、辅导学生和组织课外活动，尊重学生的人格，不歧视、侮辱、体罚学生，维护学生的合法权益。如发现教师无视学生的权益给学生造成伤害的，我们将作出警告处分，情节严重的作出解聘处理，并承担相应的法律责任。

6、重视自身仪表、待人接物、言谈举止等方面对教育学生的影响和作用。穿着朴素、大方、得体，不在教室吸烟，酗酒。

7、班会及全校性师生活动，按时到岗位，做好组织教育工作；在任何时候都要把学生和自身的安全放在第一位，在整个辅导期间任何教师不得让学生做危险的活动。

8、任课教师对辅导班的管理，教学或自己的工资待遇等问题有不同意见的可以向主管人员反映，我们将在最短的时间做出适当的调整，维护各位老师的切身利益。但如有教师对上面的问题不满意时，不是主动和我们取得沟通来决问题而是借此煽动其他教师闹事、对学生的辅导敷衍、打乱正常教学秩序、破坏辅导中心公共财产、破坏学生自身利益或带走辅导中心学生，一经核实，我们将作出立刻解聘通知，并不给予工资发放。情节严重者追究相应的法律责任。

9、本辅导中心教师的教学工作分为备课、辅导、布置作业、批改作业、学业成绩考核与评定六个基本环节。对教师在几个重要环节中的基本要求是：

（1）、辅导：以前节课中检测出的漏洞为基础，换角度为学生讲解，努力让学生消化每个知识点。任课教师要负起对学生进行课外辅导和答疑的责任，要做到满腔热忱，认真负责；承认差别，区别对待；形式多样，注重实效；耐心启发，积极引导。特别要加强对后进生的辅导。辅导后应写辅导记录。

（2）、考核：

①教师要加强对学生平时学习情况的'了解，要举行出题、押题、模拟等考试活动。

②考试命题应从大纲要求和教材内容出发，着重检查学生掌握基础知识及应用基础知识去分析和解决问题的能力。

10、教师必须熟练掌握几个基本环节：

（1）熟悉教学大纲和教材，掌握好教学内容。

（2）明确教学目的要求和重点难点。

（3）全面了解学生选择正确的教学方法。

（4）编写辅导教案，熟悉教案和教具。

11、教师应热爱青少年课外教育事业，以培养“四有”新人为已任，具有一定的业务工作能力和组织协调能力，对事业具有奉献精神。

12、努力钻研业务，积极参加教研、科研、创作活动，认真制订和实施教学计划，做好教学工作小结，不断总结经验，学习、实践新的教研成果，保证培训出成果，教学上台阶。

13、教师应以身作则、为人师表，体现良好的师德和教育风范，努力做到教学育人、思想育人、行为育人。积极主动的了解学生学校有关事宜，并向辅导中心报告。

14、遵守国家法纪法规，遵守本辅导中心各项规章制度，严于律己,积极参加各项集体活动。

做到关心集体、团结互助。自觉维护辅导中心的社会声誉。

15、原则上除认真备课、上课、布置批改作业、辅导学生和组织课外活动，让每一节课的内容充实、秩序井然外每一位老师应对学情况进行周总结、月总结及学期总结，一式两份：一份交予辅导中心一份，另一份自己保留。总结内容:本周（本月、本学期）上课累加课时、上课内容、学生情况分析、自我教学情况分析、教学成果分析等。

二、学生管理

1、按时认真听课，不迟到，不早退，不旷课。

2、遵守辅导中心纪律，遵守公共秩序，遵守国家法令。

3、保持教室整洁。教室内不准随地吐痰，不准乱仍纸屑、废物，不准在黑板、墙壁、门窗及课桌上乱涂乱刻。

4、尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架，在教室、走廊不跑跳、追逐。

5、禁止穿响鞋、带钉鞋、拖鞋、背心、内短裤进入教室。

6、按时上课，认真听讲，做好课堂笔记。

7、勤于思考，按时完成作业，不抄袭他人作业；遵守考试纪律，严禁舞弊。

8、上课保持肃静，未经老师允许不准中途进出教室，上课期间不准会客。

9、每月进行一次考试或辅导中心月考，成绩增长的学生给予奖励。

10、热爱集体，爱护公物，不做对他人有害的事。

11、谦虚诚实，有错就改。

三、课堂管理

1、课堂秩序良好，无学生起哄、说话现象。自己的教

2、上课老师细心负责，讲课内容栩栩如生。

3、师生合作、交流、探讨、班级气氛活跃。

四、安全管理

1、建立健全、安全管理制度。及时消除隐患，预防发生事故。建立辅导班突发事件预警机制，落实各项应急措施。加强安全教育，增强师生的安全防范意识和自护自救能力。

2、每天对教室、设施进行安全检查，防火、防盗、防触电、防滋扰、防中毒、防意外伤害等措施落实到位。加强值班老师管理，禁止无关人员进入教室。组织学生户外活动有安全措施。

3、保证孩子在接送中的安全是本辅导中心最重要的责任。接送的老师在整个接送过程当中要确保注意力时刻要在孩子身上，组织学生排队、有秩序的走路。时刻铭记“安全第一”的观念。

五、卫生管理制度：

坚持服务育人、管理育人。值日教师负责做好当天的值日工作和学生的出勤情况，保证学生安全、卫生整洁；保证正常的教学秩序。 安排值班人员负责每天的卫生工作，具体要求如下：

1、值班前10分钟到达辅导中心，开窗通风10分钟。下午学生上学后开窗20分钟。确保室内空气新鲜畅通。（空气清新）

2、每天打扫地面和擦拭桌面、各角落卫生。确保桌面无尘，地下无赃物。（桌面无灰尘，地面无杂物）

4、感冒流行期间采用各种有效措施预防感冒。

5、老师及工作人员要保证自身身体健康。如发生感冒等病症要及时报告，做好预防隔离，以防止传染。

六、资料管理 建有资料袋，健全资料管理制度。建立辅导班教学、教师业务、学生资料、师生健康、人事、荣誉实物等各类资料，保管好、使用好资料，禁止任何人泄露辅导中心的任何资料。