诚信美德少年事迹材料
在日常学习、工作和生活中,大家都写过事迹材料,肯定对各类事迹材料都很熟悉吧,借助事迹材料可以很好地体现先进对象的先进思想、精神,以及特定的时代特征。想拟事迹材料却不知道该请教谁?以下是小编整理的诚信美德少年事迹材料,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
诚信美德少年事迹材料1徐金银同学是一个沉稳,内敛,清雅,聪慧的男孩,他天生真纯,追求善美,品学皆优,言行知礼,全面发展,堪为学生榜样。
一、 文明懂礼 诚实守信
徐金银同学的家庭教育注重品德的培养,他从身为村干部的爸爸身上学到了奉献精神、懂得了责任感。他从小立志向善,并将志向赋予实质性的行动。尽管出生于富足之家,却克勤克俭,崇尚朴实自然;尽得于长辈宠溺慈爱,却从无半分骄矜之气,谦逊内敛。在家中,所有家务他都熟稔,做饭,洗衣,清洁房间,帮亲戚照顾宝宝,这些在同龄孩子们中陌生的活计他却做得有声有色,极是自然。他待人真诚守信,只要答应下来的事情,他都会尽心尽力去完成,从不失信于人。每学年都被评为“三好学生”、“优秀少先队员”。
二、 勤奋学习 求实求真
徐金银同学酷爱学习,勤思考、爱钻研,求知欲强,独立学习的能力极强。课堂上,对于不懂的知识,敢提问,善质疑;对于老师的提问,反应敏捷,思路清晰。对学习和知识有自己独到的见解,作为数学课代表的`他除了自己认真学习,还用课外的时间帮助学习数学有困难的同学。他不满足课堂上学到的知识,每星期六、日都风雨不改地到图书馆去阅读有益的书刊,从而提高阅读能力和增长课外知识。一直以来,学习成绩非常优异。
三、 朴实无华 心地善良
徐金银同学向来是一个心地善良、有爱心的学生,曾多次被评为“爱心少年”。每次的献爱心活动,他都会积极响应,捐出自己的零花钱。我们学校的学生大都是留守儿童,父母都外出工作,有的只有祖父母照顾,有的只是兄弟姐妹几人一起居住,徐金银同学经常在学习和生活上给予他们热心帮助,上学和放学的路上经常可以看到他带着一些小同学,与他们并肩齐走。放学后,还会辅导一些留守儿童做作业。
学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌。
诚信美德少年事迹材料2古丽波斯坦·喀斯木,女,维吾尔族,9岁,就读于巴格艾日克乡小学,是二(2)班的班长。父母、亲人的悉心熏陶,老师的言传身教,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的.小学生。在家里,她是个尊敬长辈、独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员;在村里,她是个人见人爱、勤劳助人的好孩子;在社会,她是一位诚实守信的好少年。
她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,逐步培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学, 从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我。
在学校里曾获得过各学期“三好学生”、“优秀队干部”等荣誉。
一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹?她正用自己的正直和善良为歌,诚实和守信为曲,弹奏着一曲奋发向上的爱心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年从头越;雏鹰学展翅,茫茫天际任翱翔。我们衷心希望古丽波斯坦.喀斯木同学百尺竿头,更进一步,用双手和热血托起更加灿烂、美好的明天!
诚信美德少年事迹材料3××,今年12岁,是××小学五年级一班的学生,现担任该班班长。从小在淳厚善良的父母熏陶下,老师孜孜不倦悉心的教导下,使他逐渐养成了良好的品质——热爱集体,助人为乐,尊敬老师,团结同学。
作为一名班长,他以身作则,带领同学们积极响应学校和老师的号召,认真布置、带头圆满完成班级的各项工作。他不怕吃苦,任劳任怨,勇于拼搏,因此得到了老师和同学们的称赞和喜好。
作为男孩子,他也喜欢玩玩具。一天,当看到曾××同学带着新的'拼插玩具时,他投去艳羡的目光,因为他深知父母不会给他买玩具,从闪烁着耀眼的光芒中,大家知道他是非常喜欢曾××手中的玩具,过了一会,他诚恳地对曾程说道:“能把玩具借我玩两天,好吗?”曾××爽快地答应:“好啊!”××拿到玩具,爱不释手地玩起来。第三天到了,他果然就把玩具还给了曾××,尽管心头是一百个不愿意。老师看到了,为这种诚实守信的精神给他竖起了大拇指。
这样的小事太多太多,他自己都觉得这样诚实守信的行为是一种自然而然的习惯,不值得一提,可是下面的一件事让他成为了“明星”。
事情要从20xx年5月7日这天说起。那天中午他早早地出门,准备去学校,走在路上,无意间看到楼下停放的一辆女式自行车筐中有一个小包,他想这肯定是哪个粗心人忘记了。也不知有没有重要的东西?要是丢了可就麻烦了。于是他就守在自行车旁等车主从楼上下来。时间一分一秒的过去了,眼看着上课时间到了,无奈之下,他把包拿起来,打开看看有什么再决定如何去做。
当他打开包时,他吓了一跳,包里面厚厚的一沓钱,一部手机,还有好几个存折和四张银行卡,他再一看,存折和卡上面还写着密码。他想这失主可能把全部家当都放在包里了,那他一定有什么大事、急事,要是丢了,那不得急坏了。于是他赶紧将包拿好,跑到学校交给了班主任老师,让她帮忙赶紧找到失主。班主任老师通过手机联系到了失主,当××下课后得知掉钱的人正在赶来的路上,他听后脸上露出满意的笑容。
很快失主赶了过来——一位40多岁的阿姨,她得到消息时还不知道自己包已丢失。当她接过包看到里面的东西全部都在后,阿姨激动不已,当即从包里拿
出一沓钱要表示感激之情。××断然拒绝了,他说,作为少先队员,诚实守信、拾金不昧是他们必须具有的品德。因为在学校、在班里、在家中,老师以及父母不是一直在教育他们要做一个诚实守信,具有高尚品质和崇高的社会责任感的好学生吗?他觉得这些都是挺正常的。只要能够物归原主,他就非常高兴啦。看到阿姨眼含激动的泪花,向大家频频叩首,说这是她一生中得到的最好的礼物,感谢弥牟小学为社会培养出了这么好品质的学生!
本以为事情就到此结束了,哪知道第三天,那位阿姨手写了一封感谢信送到校长手上,请校长一定要当着全校师生的面表扬李祥。就这样,××就出名了!因为他的诚信,因为他拒绝诱惑,让那位阿姨感动!
待人以诚信,如同一轮明月的清辉普照大地。是诚信,让黑暗变得光明,让世界变得美丽;是诚信,让世界充满生机,让生命充满活力。这就是我们今天推荐的同学——××!
诚信美德少年事迹材料4古人云:民无信不立;又说:“言必信,行必果。”诚信不仅是一种品行。更是一种责任;不仅是一种 ……此处隐藏12483个字……爱劳动,自己的事情自己做,还能帮爷爷奶奶做力所能及的家务事。在学校,他对朋友真诚,热心帮助同学是他的常态,因此和同学关系融洽。他是老师的得力助手,工作踏实且常常有自己独到的见解,为老师分担了许多。学习上,他勤奋刻苦,课堂上总能看见他明亮的眼睛和专注的神情;课间时,也经常看到他请老师解疑答难的身影。无论对谁许下诺言,事无巨细,言出必行。
他是一个值得信任的孩子。他做事稳重、认真、可靠,深得老师和同学的信任,因此,进入小学以来,班上选班干部时,无论是之前的老师任命,还是而后的同学们民主表决,老师和同学都将信任的一票投给了他。他也不负众望,严于律己,方方面面做好同学们的领头羊;尽职尽责,全心全意地为同学们服好务。作为班干部,他以身作则,说到做到,重活累活抢着干,再难的'事也想尽办法去完成。
他是一个遵纪守法的小公民。他明辨是非,不对的言行从不苟同,并敢于制止。发现问题,敢说真话是他一贯的风格。日常学习生活中,他总是严格遵守规章制度,对待原则性的问题,从不徇私舞弊,以至于妈妈老是埋怨他说:一个人做事是否不要过于呆板,不知变通?然而,面对妈妈的质疑,一向乖巧懂事的他却会一反常态,振振有词地予以反驳:本来就应该按规矩办事,没有规矩,不成方圆。
“言必出,行必果。”“君子一言,驷马难追。”他时时刻刻提醒自己要像老祖宗教育的那样做讲诚信的人。他忠诚老实,实事求是,不说谎,不虚伪;他言而有信,恪守信约,说到做到。他深知诚信是每个公民都应该具有良好品质,作为一名少先队员,更要严格要求自己,做到表里如一,言行一致,说话办事实实在在,有了缺点,错误不回避、不隐瞒,要勇于认错,及时改错。他更明白要成为一个诚信的人,必须从点滴做起,从身边做起。
他所在班级有位学困生小湖,谁都不愿意帮助他。小湖的做作业总是完成得一塌糊涂,所有的人对他都失去了信心。他看到谁都不愿意帮小湖,便主动向老师提出要帮助小湖,并向老师承诺一定会对他负责到底。由于他是班长,每天还有很多任务要做,但他没有因为任务多而放弃对小湖的辅导。每天利用课间、放学后的时间,给小湖讲解、监督背诵、帮助修改错题。尤其是在讲题时,一遍不行,两遍,两遍不行三遍。由于小湖的理解能力太差,就是学不会,就要花大量的时间。妈妈多次对他说:“帮助同学我不反对,可是,有的事情不要太较真。不要影响了你自己的学习和休息。”面对妈妈的质疑,他反倒安慰妈妈说:“不要失去信心,时间长了,多教几遍他会理解的……”就这样,现在他已经当了小湖的“小老师”整整三年多了。在他的帮助下,小湖的成绩也有所进步,而且在学习方面也有了主动学习的欲望。这就是信守诺言的力量。
另外,他爱好广泛,诵读、主持、跳舞,样样出色,而且力求门门懂,样样精。无论想学什么,他都会先考虑成熟,一旦决定去做,就一定要将它尽全力做好。
全力的付出,执着的追求,使他不断收获,不断进步,不断成长。他多次被评为班上的学习之星、诵读之星、阅读之星;还在校内外的各类比赛中屡获殊荣。
他就是这样,在平凡的小事中践行着一个少先队员的誓言。他如同阳光般带给他人温暖,如同和风般让人心生愉悦,如同清泉般浸润心田。他淳朴、可爱,他用自己的言行为诚实、守信代言!
诚信美德少年事迹材料15xx同学,11岁,xx实验学校5年级4班学生,担任班长职务。她诚实守信、礼貌待人、关心集体、勤奋学习、成绩优秀。曾获实验学校校级三好学生、优秀班干部。
在学校,她是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学好学生,她是老师的好助手,同学的好榜样。作为班长,她处处以身作则,在班里起模范带头作用,班级工作尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。老师布置任务从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,是老师的得力助手
她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。作为班长能够正确的对待同学的批评和意见,面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。同学在生活上遇到了困难,她都能尽自己所能的.帮助。
她热爱劳动,关心集体也是她的闪光点。在学校大扫除中,一马当先,卷起裤卷拿起拖把,在死角的地方,有的同学手捂嘴,她却用手去掏那些脏东西,她不怕脏,不怕臭,不怕累的精神,深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下,总把教室及周围的环境整理得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。
她爱好兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢唱歌、演讲和体育运动等,积极参加学校组织的各类活动。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,还为班级贡献自己一份力量。
生活中,她尊敬长辈,孝顺父母,是个懂得感恩的好孩子,懂得替父母分担压力,理解父母的难处,是父母心中的乖乖女。在家里也是妈妈的好帮手,妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。因为她家庭里充满欢笑、和谐。她在生活上坚持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力,是她对自己的一惯要求。生活中,很少惹父母生气,不为父母添麻烦。
她还是一位富有爱心、乐于助人的小公民。公交车上,每逢看到老人小孩,她总是争先让座。楼道里有人乱扔垃圾袋,每次看到她都会主动捡起来,扔进垃圾桶。
他信守承诺,待人诚恳,从不撒谎,老师良好的教育,父母的言传身教,使他获得了广博的知识和许多做人的道理。对家人、对老师、对同学、对朋友,他都能做到一诺千金。有一次,他答应和同学一起去科技馆参观,地点约在科技馆门口,时间是周六早上9点。谁知那天下大雨,同学没来,他竟然在科技馆门口等了两个小时,直到同学父母给她父母打电话说明情况后,父母才把她接回。还有一次,妈妈不在家,她偷偷地找出妈妈的香水瓶,那是妈妈最喜欢的香水,粉红色的很精致的玻璃瓶,是淡淡的花香味。她想拿出来在房间里喷一下。可是,不知怎么了,她的手一抖,只听“啪”的一声,香水瓶从她手中滑落下来,她心中不由感到一丝害怕。那可是妈妈最爱的香水啊,就被她给一手毁了,要是被妈妈知道了,她肯定免不了一顿骂,这可怎么办啊?她脑袋里好像有两个人在争执:要是你不告诉妈妈,就能免掉顿骂,要是你告诉妈妈,就等于是自讨苦吃。另一个人说:不行,你应该要做一个诚实的好孩子,这样,说不定妈妈还会原谅你,现在的社会,人无信不立。脑子里经过了反复斗争,她终于决定了向妈妈坦白说出这件事,请求妈妈的原谅。妈妈回来了,她原模原样地说出了这件事情,妈妈不但没惩罚她,反而语重心长地对她说:“我原谅你,因为你很诚实,孩子,记住,人做错事没关系,关键是要诚实。”她使劲点点头。
一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的,但她懂得不经历风雨,怎样能见到彩虹。xx同学的身上体现了学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,体现了新时代好少年的良好素养。她像一只雏鹰向着美好的理想执着地飞翔,小荷才露尖尖角,我们相信她的未来会更加完美。