(优选)实习生自我鉴定15篇
自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作进行分析,并作出相应的总结,自我鉴定能够提升我们的书面表达能力,因此我们是时候回头做好总结。但是自我鉴定有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的实习生自我鉴定,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
实习生自我鉴定1xx年的大学生活就要结束了,几年的财会专业知识学习和丰富的课余社会实践经历,培养了我对财会职业的兴趣,也使我在专业技能方面打下了坚实的基础。同时,大学生活的学习和实践,让我从一个少不更事的.学生,接触了社会,脱离了幼稚、浮躁和不切实际,心理上更加成熟、坚定,为走上工作岗位做好了心理准备。
在专业知识上,由于在校期间的努力,我以优异的成绩完成了各学科的功课,扎实地掌握了财会专业理论和技术知识,同时使计算机应用水平、英语水平、社交能力有了很大程度的提高;在思想素质上,我吃苦耐劳,工作积极主动,能够独立工作、独立思考,勤奋诚实,具备团队协作精神,身体健康、精力充沛,可适应高强度工作。
在校期间,我在房地产公司营销岗位进行了近一年的见习工作磨练,培养了我良好的工作作风和团队意识,比如多角度了解和掌握会计技术的前沿应用,全方位协助团队开发新产品,埋头苦干的求实精神以及主要配合的协作观念等。相信在今后的工作中,我会紧密配合公司金融需要,任劳任怨的工作,成为一名称职的财会能手。
实习生自我鉴定2为期四个月的到河西中学实习生活转眼即逝。这是我大学生涯中唯一的一次师范实习生活,也是对我三年来所学师范专业知识的大检验。在中学实习的每一天,我努力地做好从学生到教师的角色转换。
在穿着上大方得体,言谈举止,自然端庄,尽力给学生一种道德修养好,文化水平高的印象。在教学工作方面,认真备课,用心修改教案,确保教案、教学课件规范,内容准确。了解学生的学习情况,针对不同的特点进行教学,课堂上积极面对,教学语言表达清晰流畅,虚心听取指导老师的意见,弥补自己在教学工作上的不足。
在代理班主任工作期间,与学生形成良好的师生关系,热心真诚面对每位学生,尊重他们,深入细致了解他们。在班级管理上,积极负责。从早自习的监督,每位学生是否按时到校,是否有认真读课文;到课间操、眼保健操的监督;课堂纪律,课间纪律,通知班级规定的日常事务等,都予以高度的.责任,认真对待。
在实习过程中,我也发现了自身在教学工作上的不足。讲课时声音不够洪亮,粉笔字写得不够好,未能在学生中建立起足够的威信等,教学的基本功不扎实。 实习对每位准老师来说,是至关重要的过程。通过本次实习,使我明白,在未来,我还得加倍努力,不断改进,完善自己。
实习生自我鉴定3xx年xx月xx日,我来到了我人生的第一个手术室—血液净化中心进行实习,这里有两位老师,一位护士,一位刚毕业的大专生。这是我人生的一次转折。
在这两个月里,使我对内科常见病,多发病的诊断治疗有了重新的认识和学习。掌握了手术室里各项登记的书写,病程记录,换热,取食,换肾,拆线,换尿。换药,拆线等。
第一个轮转科室是神经外科,在这里手术很忙,每一天都要接触很多病人。刚进入病房,总有一种茫然的感觉但随着时间的脚步,环境已熟悉,学习也逐渐进入正规轨道,在各个科室的病房实习阶段,了解最多的是各种疾病及其常用的治疗药物,如药物的用法及用量。掌握各项护理的基本操作。
实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高整体素质。所以在带教老师放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如口腔护理,静脉输液,肌肉注射等各种基础护理的操作。
第二个科室是神经外科,在这里实习最多的是体格外露血带,所以在手术室的见习中,我基本掌握了体格外露血与皮肤露触,皮射等一些基础护理操作。
第三个科室是神经外科,在这里我基本熟悉了气管插管,血管内分泌,肝素等一些常见病的临床表现与用药,如肾上腺素,肝硬化,肝硬化,脾肿瘤,肝硬化,肾小球肾炎,脾肿瘤,肾脏破裂,肾上腺素,脾肿瘤等。
在这里手术室的见习中,由于是第一次实际动手操作,所以感觉非常新鲜,而且非常喜欢这个病房。在这里我学会了,无论自己手术后是什么样的情况下,无论自己手术后是什么样的病人,无论自己的病情是好或是坏,一切都要自己去摸索,去理解,不要一切都是那么简单容易的。那样不但做不出来,还要浪费自己的时间和精力,有的甚至还会被浪费。所以我平时在手术室,一般都会询问病人有没有什么需要帮助的。每天都要去那里,帮病人翻身排队,擦额头,整理床铺。我也是尽量帮忙翻身排气。有时候,看见一个病人很痛苦地躺在床上都是浑然不悟,但是只要一看见她,就会很自豪地说,那是我的手术。所以说,手术室的见习是充满乐趣的,也是很锻炼人的一次实习。
第四个科室是神经外科,在这里手术室是最忙和最累的,刚来到这里,连饭都顾不上吃,就是帮忙打杂。虽然我没有像医生那样多学习手术,但是这里的.老师们个个都很好,尤其是值班长。刚到外科就有一位老师带着我,给我介绍病人的一系列状况,以及各项工作和注意事项。虽然我学的不是神经外科,但我很自豪,也很感激他们能够细心耐心地教导我,让我有这种不断进步的机会。
在这里的每一天,都是充实的,每一天都有收获。我能够正式的带教老师带我,在各个科室里,我看到了许多不曾经历过的事情,如:危重病人抢救、疑难危重病人的抢救,病人高血压病人的抢救,新生儿的护理,急重症病人的抢救,新生儿的护理,院前急救的处理,医嘱的书写,院内感染的消毒,特别是手术病人清创缝合术的护理以及新生儿窒息的危重症患儿的抢救等等。
第五个科室是肾内科学,在这里我学会了很多东西,也让我看到了一些危重症患儿的临床表现以及治疗方案。在这里我学会了许多的手术方法,如术后恢复及术后恢复的程序,危重患儿的抢救,新生儿窒息的危重症患儿的抢救,急重患儿与新生儿窒息的危重症患儿抢救,新生儿窒息患儿窒息的危重症患儿的护理等等。
在这里我学会了,无论是一些常见危重症的抢救或者是特殊手术,如心肺复苏术,心脏彩超,特殊检查,特殊检查,特殊治疗,都是一些很看重的学问,都需要我们在平时的工作和学习中去慢慢学习和摸索。
在这里第一次实习,我明白了许多的道理。手术室里的工作很零碎但很多很杂,很多东西都是一起完成的。在手术室里面,我们明白了许多疾病的特性。例如:是否可以通过一些简单的方法手术配合我们手术。术后病人处置
实习生自我鉴定4自己在实习中,也有做得缺乏的地方,比方说班级的常规管理,我们班的常规一直不是很好,这也是自己一直在探究的问题。我经常向幼儿园的老师请教这类问题,并在不断尝试和探索适合小班常规管理方法,希望以后自己在常规管理方面会有新的发现和创新。
就如 ……此处隐藏4574个字……任,还要在以后的工作中刻苦努力,注重理论与实践的结合,为祖国的医学事业做出突出的贡献,为人类的医学事业做出更大的贡献。尽我微薄的力量,我将在以后的工作和学习中更加努力,不断充实自我、完善自我,做一名合格的好医生!
大学3年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。作为一名医学专业的大学生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。
实习生自我鉴定13地铁职工文明啦啦队从繁忙的工作岗位上走来,精神抖擞的走进赛场,投入为运动员加油的激情当中。
在排球赛场上,队伍的助威引来外国朋友争相合影,还还有一位波兰大叔,看我们声势浩大,主动当起了我们的指挥,为运动员加油助威;在射箭赛场上,我们的`队伍和韩国的啦啦队“一决高下”;在棒球赛场上,我们跟古巴的啦啦队为双方加油,为古巴国家队队员送上生日的祝福;在鸟巢赛场,跟运动员一起分享夺金的喜悦。
16天里,我们感受着奥运大家庭的温暖,感受着友谊第一,比赛第二的豪迈;感受着我们的队员对文明、礼仪的深刻感悟,感受着倡导文明、传播文明的啦啦队内涵;感受着奥林匹克的巨大魅力,感受着中国,作为东道主的热情、友爱、包容、尊重。
实习生自我鉴定14一年的实习期立刻就要完毕了,通过一年的工作和学习,本人积累了丰富的经历,为不断提升自己的专业技能,打下了夯实的根底。通过向同事们请教学习,通过和学生逐步深化的接触,不断的体会到从事教育工作的重要意义,以一颗酷爱教育事业的心,把自己的激情倾注于荣耀的教育事业。
在这个过程当中,本人不断的提高自己的职业修养,加强自身的师德建立,树立起良好的老师的形象,通过自己的言谈举止,在潜移默化当中,让自己的学生受到教育,让学生懂得自己的责任。不但要提高师德的水平,同时还要让自己的职业道德在教育工作中发挥重要的作用,用自身的道德水平去影响学生。
同时在和学生的接触过程中,不断的反思自己工作的得失,留意发觉自身存在的缺乏,针对自己的这些缺点,不断的加强自己的职业道德修养,提高自身素养水平,在将来的工作中,取得更加优异的成果。
在工作中,本人踊跃的和同事沟通,充分利用自己的时间多去听经历丰富的老老师的课,在听课中不断的.向老老师学习请教,提高自身的素养,把教学理论在实际中敏捷应用,不断的在工作中积累经历。
在这一年的工作当中,和同学的感情是越来越深,工作开展的也是特别顺当,同时在各项活动中取得了不菲的成果,这是和同学们的努力和其他教师的大力支持和协助是分不开的。
不要努力成为一个胜利的人,要努力成为一个对社会有用的人。
实习生自我鉴定15转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结机械设计与制造岗位工作实习这段时间自己体会和心得:
一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。
在机械设计与制造岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合机械设计与制造岗位工作的实际情况,认真学习的机械设计与制造岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。
二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。
在机械设计与制造岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在机械设计与制造岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对机械设计与制造岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据机械设计与制造岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点, 尽心尽力完成机械设计与制造岗位工作的任务。两个月的实习工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。
三、转变角色,以极大的热情投入到工作中。
从大学校门跨入到机械设计与制造岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的.角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。
四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事。
在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。
团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。
五、存在的问题。
几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对机械设计与制造岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。