初中生的作文

初中生的作文3篇【优】

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的初中生的作文3篇，希望能够帮助到大家。

初中生的作文 篇1

随着时间的飞逝，我踏入初中的大门已接近1年了。再回首，遥遥望见1、2年级是我们稚嫩的笑脸和无法重拾的天真。虽然十分怀念那段日子，但初一生活注定是记忆中最完美的一页。

小学时，我一心只认为初一是枯燥无味的，学科多，教师多，作业多……但我完全想错了。初一的生活比六一班多了许多欢乐声，多了趣味的学科，认真慈爱的教师……虽然繁重的学习任务压得我有时喘可是气来，可是和蔼的教师们总能轻轻拨动我们心中的学习之弦，奏出美妙的乐章。

刚进入初中时，一张张陌生的面孔总显出盛气凌人，也不明白是怎样度过了那段时光，只觉得渐渐很简便。欢乐，彼此都将彼此印入脑海中。此刻的我们打打闹闹，团结一心，共同拼搏，成为了一个密不可分的团体，在各自的心中留下了一道绚丽的彩虹。

喜欢此刻的班级，因为那里记录了我们一段崭新的生活；喜欢此刻的教师，因为是她们带我们走出小学的生活，在我们崭新的一页上写下令人羡慕的篇章；喜欢此刻的.同学，因为是他们带我欢笑，伴我健康的成长。

可甜的背后，必定会有苦。

也许因为不适应初中生活吧，升入初中后的我，成绩一向都不梦想，虽然认真的听着每位教师的谆谆教诲，但成绩一向都不给我任何回报。这是我开始怀念我的小学生活。但我明白人应当向前看，不能活在回忆里，所以在今后的日子里，我必须会更刻苦。努力的。

苦与乐的交错，编织出我多彩亮丽的初一生活。我喜欢我的初一生活！

初中生的作文 篇2

电视上有一条公益广告说得好：“文明在我们心中，我们就会在生活中不经意地流露着……”是啊，有时一个手势，对别人来说就是一份体谅；一声问候，就是一分温暖，一点耐心，就是一份关爱……

书中的人物之所以有德、文明，都是体现在日常生活琐事中，如让座、不随地吐痰、不随手扔垃圾……这些事虽小，但不注意也会影响个人形象。

想到这里，我不由得想起一件事来：

有一次，我正从楼下经过，突然，脚被什么东西绊了一下，接着看到的是散了一地的垃圾与一只又脏又破的垃圾袋，而这离垃圾箱只有一步之遥。我于是绕道而行。回来时发现一个清洁工与一位满头白发的老奶奶，正一起捡垃圾，整理路面。看着这幅画面，我脸上一阵烫。这时，看到对面有一个年轻阿姨，也是低着头、红着脸。

意大利诗人但丁说过：“道德常常能填补智慧的.缺陷，而智慧却永远不能填补道德的缺陷。”所以，我们要在学习知识的同时，更要注意修养自己的道德品质，做一个有道德的人。

初中生的作文 篇3

我爸爸的门面里有两只可爱的小狗，这两只小狗是出生不到一个月的。

这两只小狗，一只小狗浑身长着棕褐色的毛，我给这只小狗起了一个名字—叫做小黑；另一只小狗身上长着一块黑，一块白的毛，尾巴上有一个黑色的圈，身体看起来胖胖的，像一个圆滚滚的大皮球。这只小狗因为很调皮，所以我给它起名叫做—皮皮。这两只小狗的毛都是软绵绵的，它们仿佛穿着一件柔软而又舒服的毛衣。它们的一对眼睛在不停地直转，宛如两颗黑宝石一样，头上长着一对小耳朵，鼻子扁扁的，上面常常很湿润；尖尖的尾巴十分灵活，常常不停地左右晃动。

每当我去到那里的`时候，皮皮和小黑便跑到我的脚边窜来窜去，还一直“汪汪汪”不停，它们仿佛在说：“小主人，我饿了，我饿了。”等我喂完它们东西时，它们还是在我身边跑来跑去，窜来窜去的，还是一直“汪汪汪”不停，它们好像说：“小主人，陪我玩，陪我玩。"可爱极了！

这两只小狗都有它们独特的“体操”，皮皮和小黑先是往前趴下，然后屁股翘起来，尾巴摇来摇去，接着就滚来滚去，有时候它们也会抱在一起滚来滚去。好笑极了！真像两个调皮的小孩。

这就是两只调皮而又可爱的小狗啊！