科技馆作文(精选15篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的科技馆作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
科技馆作文1“啊!好清新!”,一下车,新鲜的空气就扑鼻而来,车上的闷热眨眼间消失得无影无踪。今天,我们五年级部分同学怀着无比激动的心情,跟着学校的组织去参观重庆科技馆和方特科幻公园,体验科幻的乐趣!
我们首先来到了科技馆,我们在组长和副组长的带领下,获得了丰富的知识,体验了偷天陷阱、月球环绕地球一圈、机器人比腕力和太空舱等项目……
下午,火辣辣的太阳烤着我们,我们由银河广场跨进了方特科幻公园的大门,先去了“嘟噜嘟比脱口秀”,我们认识了一个新朋友,他就是嘟噜嘟比!他非常滑稽,非常有趣,非常和蔼,时不时逗我们笑,最后还给我们照了一张相呢!这应该算是第一次见面的礼物吧!
接着,我们去到了“恐龙危机”玩,哈哈,该轮到我们这组了。我们系好安全带,戴上3D眼镜,脸上流露出无限的期盼,似乎都在想象着接下来会发生什么。车子开动了,我们看到了硝烟四起,无数只恐龙在破坏城市,无数个特工在救援城市的情景。我和周弋扬、陈盛林几个大喊:“杀啊!杀啊!有本事跟我打!”我们的叫喊声一浪高过一浪,形成了声音的海洋,我们的声音穿梭于整个“恐龙危机”活动区,响彻了云霄,我们感到非常的快乐!突然,我们的一个“兄弟”被一条凶恶的霸王龙吃掉了,我们不禁怒吼:“杀啊!我们为“兄弟”报仇!”可是车子来了个180度大转弯,我情不自禁地说了一句:“兄弟-我们-走啦!”最后这个游戏以一句“你们已经到达安全地带,游客请按顺序下车”结束了。
后来,我们又去了太空山,体验到了飞天的乐趣;去了海螺湾,看到了有趣的.海洋生物;去了生命之源,看到了生命的起源;去了西部追忆,一个老人和一只老鹰的故事印入了我们的脑海;去了影视特技棚,我们知道了电影的来历和电影特技是怎样产生的;去了自旋滑车,体验到了滑旋的乐趣;去了飞跃极限,我们像一只只快乐的鸟儿,在天空中俯视地上的每一个角落……
不知不觉间,已经到了下午四点多钟了,我们乘着回潼南的车子,脑子里还回忆着在方特科幻公园畅玩的情景,卜天月他们还唱起了歌,我在歌声的相伴下,从心底发出赞叹:“现在的科技真是发达,人民的力量和智慧真大!”
科技馆作文2今天,是来宁夏科技馆旅游的第二天,爸爸妈妈决定带我到银川科技馆参观。来到科技馆,我们进入一楼大厅。首先呈现在我们眼前的是一位如花似玉的姑娘,她站在台子上,穿着她们民族的服装,在载歌载舞。我慢慢地靠近一看,才发现她是个栩栩如生的假人。
我们接着往里走,高大雄伟的航天火箭陈列在馆内一层最醒目的位置,箭头一直顶到科技馆的第三层,好像要直冲云霄,棒极了!爸爸告诉我,这是我们中国人自己制造的航天火箭,我真为我们中国人感到骄傲。接着我们来到一间黑黑的小屋,屋顶闪烁着无数的亮点。爸爸告诉我这是星座的模型,只要按一下与星座对应的按钮,就能看到星座在天上的位置和形状。我是天蝎座,我迫不及待地按了一下天蝎座的按钮,果然,一只威武凛凛的天蝎出现在天空,闪闪发光,好像在告诉我宇宙的.奥秘。我还按了金牛座、狮子座、天平座好多好多星座,真是太奇妙了。
哇!爸爸快来看呀!这是宇航员上天穿的太空服,我兴致勃勃的站在那里看,一个大人穿的,一个小孩穿的,它们胖胖的,好玩极了,我也想尝试一下穿宇航服的感觉,于是我钻进了进去,露出小脑袋,咔嚓一声,爸爸给我拍了一张照片。我钻出宇航服,我迫不及待看起照片,我也变成了神气的小宇航员。我们接着往前走,张衡的地动仪出现在我们眼前,它是个球体,上面雕刻了八条龙,嘴里都含着龙珠,下面蹲着八只张着大嘴的青蛙,只要那个方位发生地震,那个方位的龙珠就会掉下来,落进青蛙的大嘴里,龙珠会发出“当”的一声,人们就知道那个方位发生了地震,我们的祖先真是太伟大了。
在科技馆的二楼,我又看到了各式各样的蝴蝶的标本,还有威猛的北极熊和可爱的岩羊标本,真是形象生动。这一层还有许多机器人,有乐队机器人,它们能演奏出美妙动听的音乐。有舞蹈机器人,它们随着音乐能跳着优雅的舞蹈。有能帮助人干活的机器人,还有能和人简单谈话的机器人,真是太好玩了。要是我也能有这样的机器人那该多好呀!我们还观看了人体的奥秘,让我知道了人的各个器官位置和作用。还参观发现了许多许多从前不知道的奥秘。
这次科技馆参观,让我明白了许多以前我不懂得知识,更重要的是让我体会到了科学的乐趣。
科技馆作文3郑州市科技馆位于嵩山路和中原路交叉口,郑州市博物馆附近,它是一座典型的具有科技艺术的建筑。尖尖的螺旋塔像小丑的尖帽子。
科技馆一共有三层,第一层主要是磁电展区。进去之后,我一眼就看上了一个用手发电的东西,我先把手放在铜板和锌板上,通过我的手,把电输送到测压表内,啊!我把测压表一下升到200。然后我又玩了骑自行车发电,我脚一跨就骑了上去,费了好大的`劲,才亮了几个灯,但是还没到顶。我让爸爸试了试,爸爸不愧是爸爸,稍微一用力,就到顶了,真厉害。接着,我们又玩了好多好多,像会飘的小球、“打地鼠”……真是太有趣了。
一楼玩完了,我们又来到了二楼,二楼的展馆就多了,力学展区、声学展区、光学展示、模拟影视展区、计算机展区……让人看的眼花缭乱。
我先玩了声学展区里的全自息音响。我满怀激动心情来到走了进去,我戴上了耳机,里面立马传来好多声音,有像蚊子一样的哼哼,有奇怪的笑声,还有水声、走路声,玻璃瓶碎的声音……真好玩!
玩玩后,我看见一个地方有好多人在排队,我走过去一瞧,哦,原来是他们在体验地震的效果呀!我排上了队……终于到我了,我好奇地走了上去,突然感觉到了脚下在震动,不好,地震来了!先是一级,然后是二级、三级、五级地往上升。到五级的时候,我已经站不稳了,用手紧紧抓住旁边的栏杆。
噫!怎么有风吹的声音,哦!原来是“防风林”在沙沙作响呀!我走了过去,发现防风林就是在教我们爱树、护树、多种树,不要破坏树木。演示台上那些小白球就代表着洪水、泥石流、沙水暴。有一个风口把它们吹向各各地方。我看见,如果没有防风林,那些“洪水”就会刮到各各地方。如果有了防风林,那些白球就会挡在树的外面,再也不能去伤害房屋和庄稼了
到了三楼,一进门,就看见好多同学在进行模拟考古试验,还有的在做陶泥、在画水彩画、在拼装各种武器。哇!好长的队伍呀,只见三楼开汽车的那一块排起来了long long的队伍,本来我也想玩的,可是队伍实在太长,时间又快不够了,我只好放弃了开汽车的机会。在三楼里,主要讲了人体和奥秘,比如像一个细胞里有什么东西呀!男生女生的发育过程呀!妈妈是怎么样孕育孩子的! ……此处隐藏7149个字……我觉得来到了“水果深林”、“美食天堂”。 同学们津津有味地吃完了午餐,随手把垃圾都放到垃圾桶里,便开始了尽情的玩耍,就这样我们度过了这短暂而又充满意义的一天! 这次诚毅科技探索中心——秋游之旅在我们小学时代童年的秋游生活回忆中,也留下难忘而又充满色彩的一幕!
科技馆作文13这个礼拜三我们学校的二年级去科技馆玩。
我们班先去了科技馆的B馆,B馆是看电影的。我们在那里面看了电影,电影的名字叫珊瑚礁历险记。珊瑚礁历险记讲的主要内容是有一些人他们想知道为什么有许多珊瑚礁死掉了,于是他们到处寻找珊瑚礁的死因。电影里还说了珊瑚礁是因为人类过度捕捞鱼类、海水变热、过度砍伐树木导致的泥沙流到海里这几种原因。看完电影我们去了科技馆的A馆,那里有孵蛋机、电子拼图、防弹衣、汽车的发动机、环保汽车,还有用雷达扫不出来的隐身技术等等。
看完这些有趣的东西,已近中午,我们就在A馆二层吃了自己带的午饭。等吃完饭后,我们集合完一起坐车回学校了。
我们玩得很开心,明年我还想来这里玩。
今天是十一国庆的第五天,也是我最高兴的一天,因为我们一家要去上海科技馆参观。
我们来到嘉定客运中心,乘上了沪嘉专线公交车。过了1小时,我们下了车,去人民广场去乘地铁,我们买好票,就上车了。地铁开的速度可真快,不一会儿,我们就到达了目的地—上海科技馆。
上海科技馆的形状像个大鸡蛋,外面是蛋青,里面是蛋黄。
进了科技馆,呵!这里面人山人海,有趣的东西数不胜数,好了我们要去探密了。
我们先去看地壳探密,通过这个,我了解了地震、火山喷发等一些自然灾害。还知道了地球多大、几岁、长多少、宽多少……
接下来我们来到了儿童游乐园,这里最让我感兴趣。瞧,这里的玩得东西可真多,让人眼花缭乱。我这个玩玩,那个弄弄,玩得不亦乐乎。最让我感兴趣的是一种叫喊泉得玩意儿。他两边有两个莲蓬,你只要对莲蓬大喊一声,池子里的青蛙就会喷出一条水柱。
然后,我们又去了“动物世界”,这里有许多
动物,有全身雪白的北极熊、有惹人喜爱的.的大熊猫、有号称百兽之王的狮子,有……尽管不是真的,但很逼真。
最后,我们来到生物万象,里面有蝴蝶谷,“巨型”昆虫等。
上海科技馆让我们大开眼界。我们一直到吃午饭的时候,我们才奕奕不舍的离开了上海科技馆。
科技馆作文14星期二,我们学校组织了一次参观流动科技馆的活动。那天,天气不热,开始,每个人的脸上都洋溢着兴奋的神采,踏上了探索科技的神秘之旅。可走了大约二十分钟的路程后,我们就满头大汗,气喘吁吁地,但是心情还是挺高兴的。
当进入科技馆时,我们都大吃一惊,看着各式各样的机械,我立刻凑上去,一切疲劳都九霄云外了。我最先看到的是“雅各布天梯”,我按下按钮,一道道山观的电弧“磁——磁”地上升,这一下子提高了我的兴趣。我又来到了另一个科技展品前,这里有个镜子,镜子上有个五角星,要求看着镜子用电丝连接的笔,把它沿五角星的铁轨画出来,并统计时间和触碰外边沿的次数。这不简单吗!我索性拿起笔就画,可一到转折处就不行了,一连几次都不行。我突然想起,镜中的图像和实物是相反的呀!我又试了一下,这回竟然成功了。接着,我又参观了“食物金字塔”,“尘端放电”,“豆瓣旅行记”,“铿锵锣鼓”,“最速降线”“不见的力”等许多项目。
琳琅满目的科技成果让我体验着神神秘秘的快乐。
其中,“最速降线”就很特别。这里有两个轨道,一个曲线轨道,一个直线轨道,上面各放一个小球,观察哪个小球最先到达终。最后,经过试验得知,曲线轨道上的小球先到终点。因为,小球下降的初始阶段,通过较陡的轨道获得较大的速度。当小球速度较大时,在充分利用较大速度走完平坦的曲线。“最速降线”是速度与路径选取的最优组合,因此相比其它任何轨道,小球可以最先到达终点。另外,古代建筑屋顶呈锥形,不也是借鉴了“最速降线”的原理吗?它能让屋顶的雨水以最快的`速度流走,从而保护了建筑物的结构不被腐蚀和破坏。
“看不见的力”也和我们的生活息息相关,仔细观察会发现每个转轮都贴有小磁铁,转轮间的小磁铁靠磁力产生相互作用,带动与之相邻的齿轮转动。还有冰箱门的密封条,指南针,都是利用了磁力的作用。此外,我还参观了“宁宁”和“萌萌”仿人机器人,它们结合了多种高科技技术,拥有时其各自由关节,配有多种传感器。能够伴随音乐演示前进,后退,翻跟斗,还会倒立等动作。还能相互组网实现多台机器人协作,一台机器人摔倒后,能自行站起,与另外一台机器人继续同步表演,尽兴之余他们还能为大家说相声和口令表演呢。
科技馆的每件展品都让我惊奇,我渐渐发现,科学就是生活,生活中到处都用着科学,我们更应该热爱科学,享受科学。
科技馆作文15今年的清明小长假,天气异常地好。在灿烂的阳光下,伴随着暖暖的春风,爸爸、妈妈带我参观了心仰已久的南京科技馆。
南京科技馆占地约30万平方米,其中主场馆占3万平方米,主场馆非为宇宙探秘、地球万象、智慧主人、创造天地、知识海洋和儿童科技乐园等六个展区,展品总计三百五十多个。我们怀着喜悦的心情进了馆内。
第一个参观的是智慧主人馆。进入眼球的是一个篮筐,筐下有一个大铁球,铁球的一个洞上面放着一个篮球。我怀着好奇心走了过去,按了铁球上的一个按钮,在洞上的篮球立刻被洞口喷出来的气浮在空中,把铁球向前转动方向,篮球可以投到前面的篮筐内,我试验了几次,终于把篮球投进去了,我兴奋地跳了起来。小球能够浮在空中是因为管内喷出的气流压强小,周围静止的空气压强大,小球周围像有一圈无形的力把小球向中间压,所以在气流中的小流是不会掉下来的。
在篮球的旁边,我看到了几个“桶”,心想,几个桶有什么用啊?当我把手伸进“桶”里时,“咚咚”的巨响吓了我一跳。看了旁边的介绍我才知道,原来以为的“桶”是无皮鼓。无皮鼓的原理是随着捶击力度的变化,音量也随之变化,我们的动作触动了鼓内光电传感器,控制电路就产生了相应的鼓声。
在创造天地馆里,我看到一辆小汽车停在一张大屏幕前,我好奇地进了车内。突然,银幕前闪现出一辆车在大马路上行驶,原来这就是我驾驶的小轿车在行驶啊!车内跟真车没什么太大的区别,我开始学着爸爸开车的样子专心开“车”了。我刚要过一个马路时,红灯突然跳了出来,我心头一急,松油门,猛地踩刹车,车子漂了一会儿终于停了,我心想,这车的刹车也太差了吧!以前玩赛车游戏没有一次拐弯不撞护栏的,但今天拐弯的.时候我的反应还是满快地,在车子高速行驶时,突然出现了一个大弯,我赶紧松油门、踩刹车,轻打方向盘,在出弯心时,猛地踩油门,车子居然做出了一个漂移的动作。当然,这只是一个游戏,真正开车一定要遵守纪律,随时保持警惕。
我们又体验了许多有趣又惊险的游戏,比如在地球万象馆亲身体验了7级地震、在宇宙探秘馆看到了星空还亲自罚了点球呢。
我在参观、游玩的过程中,感受到了科技的无限魅力、宇宙的神秘、自然现象的奥秘,我一定要好好学习,长大了去探索这些神秘的现象。