有关科技作文汇编六篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的科技作文6篇,希望能够帮助到大家。
科技作文 篇1
在这风和日丽的金秋,我们开展了快乐的秋游活动。
静美自然
上午,我们来到了美丽的周浦花海,领略了大自然的'幽静和那特别的美。还在周浦花海的超市里亲手制作了可爱的肉肉植物盆景;在绿莹莹的大草地上品尝了自己带来的美食;在花海里留下了我们灿烂的笑容……
绚烂科技
下午,我们来到了世博园中最具人气的场馆之一 ——月亮船(原沙特馆)。刚进入月亮船,就能看见一条艺术长廊。艺术长廊的两则,悬挂着许多沙特城市的精美照片。再往前走几步,就能看见一个“珍宝影院”,“珍宝影院”是我和我的伙伴最喜爱的地方。进入珍宝影院后,大家走上了传送带欣赏电影。第一部分是沙特的简介,第二部分是沙特风景观赏。我更喜欢第二部分:沙特风景观赏。因为在观赏第二部分时,似乎来到了沙特这个国家旅游。屋顶花园也很漂亮。
这次秋游我不仅领略了大自然的静美,还感受了绚烂的科技呢。
科技作文 篇2
随着科技的发展,让我们生活更加丰富多彩,让世界更加和谐、美好!
科技给人类带来的太多了像最早火药的发明,使人类能劈山开路、架桥、建筑,带动了各项事业的发展,也得到迅速发展;造纸和印刷的问世,人类有了书写条件产量,推动了人们文化、艺术、语言、科技、经济等等的广泛交流;指南针的发明,促进航海、贸易的发展,完成了,使人类认识了地球;化肥农药的发明,提高了粮食解决了世界上人口的吃饭问题;像神舟五、神舟六……这些帮助登上月球、探索火星、在太空中漫游;卫星的发明为我们提供了电视信号;发明能做许多人类做不到的事情,如潜入深海考察,闯入火场救人。人类还发明了电话、电脑等,这些东西让我们的生活更方便,比如电话:两个人远隔可以通过电话,输上号码就可以和对方进行语言交流,这就是电话给人类带来的奇迹.发明了电话人们有发明电脑、电脑可以通过网络搜着自己找的.资料、与远的亲朋好友文字、视频对话,还可以给对方发E-mail几秒钟就可以收到,这样既节省了纸张,还可以让对方快速收到。
科技发展不仅提高了我们的生活水平,还改善了我们了我们的生活质量!
科技作文 篇3
光阴似箭,日月如梭,一眨眼,到了未来时空———
太阳公公刚刚探出半个脑瓜,在床头美妙轻音乐的提示下,我揉了揉朦胧的睡眼,伸个懒腰,顺手打开了床头的“心电梦境显示屏”,好好地回味了一下昨晚的好梦,心里美滋滋的!机器人为我端来了一盘热腾腾的既美味又具备一天能量消耗的营养早饭,让人大饱口福。
该上学了,机器人助手早已把我的“M6323”超音速节能环保车停在了家门口,我设好目的地和时速、路径,一踩油门就到了我们漂移在太空的美丽学校。同学们也都根据自己的喜好开着各种交通工具进了校园。一进教室,我们都自觉地折叠好自己的座驾,塞进抽屉,开始了今天的研究课题:“怎样使我们的地球环境更加美好?”经过讨论,我们的包同学提议:每周把地球上受污染的空气更新一次。在孙教授的赞同下,我们立刻开始着手研究这个计划。
我们分成了两组,第一组由我负责调查分析相关数据,研究实施方案。我在教室的墙面上随手一指,眼前立即出现了一个立体视屏,随着各种分析指令的发出,屏幕上出现了一排排密密麻麻的数据,经过分析统计,几分钟便把空气转换的程序设定完毕。第二组的任务是根据预先设定的程序,把潘多拉星球上的新鲜空气吸到地球上,把地球上的废气排放到潘多拉星上进行天然的净化处理,并选择我们的教室作为潘多拉星球和地球空气交换的'“对接点”。很快,在设定程序的指引下,潘多拉星球上新鲜空气被源源不断地吸进了教室,地球上的废气排到了潘多拉星球,作为植物的营养。顿时,地球周围的空气变得清新甘甜,植物更绿了,鸟鸣更脆了,天空也更蓝了———。面对成功的尝试,大家会心地笑了。
夜幕降临,伴着床边美妙的催眠曲,劳累了一天的我,又睡眼朦胧,进入了甜甜的梦乡,继续昨天的梦境——
怎么样,这就是未来科技改变的生活,你向往吗?我想,这一天一定会来到的!
科技作文 篇4
前天,星期四下午第三节校本课程,蓝老师把屏幕放了下来,有一个老师在那节课教我们如何制造模型飞机。
一开始那个老师首先给我介绍了今天我们制造模型飞机所需要的材料 。开始制造模型飞机了,老师先叫我们拿出模型飞机的机翼,然后又经过王沈涛的帮助给机翼装上了定形片,把装好的.机翼先放在一边,找出一根木棒把安装机翼的东西穿进木棒,再把两个机翼粘上去,然后再装上主要的螺旋桨,最后在做飞机的尾巴,先拿出一块飞机的海绵块,用双面胶粘在它的零件上,最后我把模型飞机上的最主要的橡皮筋装在了两个小钩子的上面。做好了飞机的样子,我就给它装饰了,我帮它贴上了五颜六色的贴纸。我看着我制作的模型飞机心里美滋滋的,也像喝了蜜一样的。
我带着飞机在操场上奔驰着,开心极了。
科技作文 篇5
今天早上,第三节课是上科技课。因为科技老师请了假,所以就变成了上语文。语文老师说:今天有些同学在走廊上跑来跑去,给二(1)班的老师抓住了,罚站了一节课。
老师要求他们写一张保证书给他,这件事令老师太失望了。我也希望以后再没有这种事情发生,和以后他们能改过,不再在走廊上跑来跑去了。
科技作文 篇6
以前,我总以为科技是很玄幻的东西,似乎离我们小学生很远,很远。
但今年的科技节,却让我明白了科技实际离我们很近很近,它与我们的生活息息相关,紧密相连。
今年科技节期间,我参观了各种各样的科技小发明、小制作,跟随着解说员了解了各种科技小发明、小制作的原理,科技的奥妙一下子抓住了我的心,它让我兴奋,让我情不自禁,让我的手也痒痒的。
回家后,我就拉住妈妈和我一起制作传声筒。
我用两个纸杯做听筒,在纸杯的底端打上两个小孔,用一根很长的毛线穿起来,打上小结。一个简易的.传声筒就做成啦!
然后,我和妈妈开始做试验。我们先是站得很近,线没有拉直,我们小声地开始对话,但是我们发现无法进行通话。接着我们尝试提高声音,可是还是不行,怎么回事呢?妈妈领着我不断地尝试,我们逐渐站远,最后将线拉得笔直。我先小声说几句话,妈妈把纸杯扣在自己的耳朵上听,然后由妈妈说,我来听。这一次,实验成功了。
为什么我和妈妈离得近时对话听不清,离得远了却听得清晰呢?我和妈妈一起探究其中的奥秘。后来我们经过查阅资料,搜索电脑,终于明白了:声音在介质中以声波形式传播,声音在介质中的传播速度与介质有关,声音在固体中传播速度最快,在液体中第二,气体排第三。线拉直之后,对话时,声波通过拉直的线(固体)传播,所以传得比空气中传得快而且清晰。后来我把这个实验的过程写成一篇科技论文,获得了一等奖。我心里像吃了蜜一样,我第一次尝到了动手实验的快乐。
科技真是太奇妙了。它的神奇魅力吸引着我去探究,去动手,去大胆尝试,让我在实践中去体验,从而更多地了解科学,发现世界的奇妙。