放风筝叙事作文

时间:2024-02-20 00:25:30
放风筝叙事作文15篇

放风筝叙事作文15篇

在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的放风筝叙事作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

放风筝叙事作文1

春暖花开,微风习习,正是放风筝的好时候。蔚蓝的天空中万里无云,空中五颜六色的风筝自由翱翔,在风的吹拂下,它们仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶,把天空变得美不胜收!

今天,我约上伙伴们一起来放风筝。我们来到一处空旷的草坪上,绿油油的草地上到处充满了欢乐的笑声。有的人的风筝放得高高地,我们不约而同的向他投去羡慕的眼神。我心想这还不简单,放风筝不就是动动手指的事情嘛。我肯定比他放得还要好,还要高!我把风筝放在地上,然后手里拿着线跑了起来。可是风筝却给了我一个下马威,无论我怎么用力,风筝就是飞不起来。我急得有点不知所措了。我捡起风筝,仔细的观察了其他伙伴们是怎样把风筝放起来的。呀!原来是我弄错方向了!我迎着风把风筝往上一送,然后向前使劲跑起来。哈哈,风筝总算是飞起来了。这下可把我乐坏了,然而就在我高兴的那一刻,风筝却像是鱼儿一样不停地在空中左右摇摆挣扎,最后急转而下,一头扎在地上。我那兴奋的劲顿时烟消云散。我跑过去把风筝捡起来,仔细检查了风筝,还好风筝完好无损。我就不信邪了!别人可以的我也可以!再来一次!我重新调整好方向,把风筝轻轻往上一送,然后大步向前跑去,边跑边回头看看风筝,手中的线则慢慢的松开,终于我的风筝飞起来了!我在下面仔细的盯着它,通过手中的线与它配合着。它也很努力的在空中飞的是又高又稳。

一会儿,大家的风筝都放好了,我们跟在下面欢快的跑着,叫着,尽情地追逐着,久久地沉浸在这欢乐的时光中!

放风筝叙事作文2

小学六年级作文:放风筝

星期天我和爸爸妈妈去公园放风筝,我拿着我选的老鹰风筝,蹦蹦跳跳来到公园的草坪上。

我看到天上已经好多风筝在自由飞翔,我迫不及待的想让自己的风筝参加到这个高空的盛会。

“妈妈我们放风筝吧!”话刚说完,我已经拿着风筝开始跑了。风筝慢慢的随着我的步伐越来越快,它也慢慢的飞起来了。

“孩子加油!”爸爸妈妈在后面为我鼓劲。可是跑着跑着我跑不动了,我就停了下来,风筝也随之掉了下来。

我喘着气,有点失落的看着爸爸妈妈。

“孩子,你就这么放弃了吗?人不能轻易的放弃,因为你还没有真正的坚持到最后,有一点点的困难就止步了。”爸爸说。

我擦了擦并不存在的汗,傻乎乎的一笑。好像真的是这样啊,我并没有觉得非常的累,其实是可以继续跑下去的。

于是,我再次尝试着让我心爱的风筝,能够加入到天空的盛会。

在我一次次的失败,但是不放弃,继续努力的尝试,在我满头大汗的时候,风筝终于飞上了天空。

看着天空上哪飞翔的“雄鹰”,我忽然感觉到很有成就感,因为这是我不断努力的结果。于是我想到,如果我做每件事情,都不轻易的放弃,为了自己的目标而坚持,我想就会得到一定的收获。至少我没有放弃,我也可以在失败中得到一些东西。

放风筝叙事作文3

燕子从南方飞回,万物葱茏,鸟儿在林间嬉戏,柳枝随风起舞,百花盛开,处处生机盎然,正是踏春的好时节。

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”小朋友们最喜欢在这个时节放风筝,小红、小华、小明拿着他们最喜欢的风筝,来到了公园的草地上,也准备放风筝。

哇,草地上放风筝的人可真多呀!蓝蓝的天空中飘着各种各样、绚丽多彩的风筝,有七彩的三角形风筝,有展翅飞翔的老鹰风筝,有红色的鲤鱼风筝,还有长长的大蜈蚣风筝数也数不清。它们在空中飞翔,自由自在,他们在风中起舞,无忧无虑。

小华迫不及待地拿起风筝就放,他一手拿着线轴,一手扯着线,拉着风筝就向前跑,风筝摇晃着渐渐的飞了起来。小华跑了一会儿,回头站住,用手扯着线,可是,刚刚还在半空的风筝却慢慢地掉了下来。正当小华正不知所措时,小明走了过来说:“风筝要逆风才能放起来,你先把风筝举起来,我来放给你看。”于是小华拿着风筝,跑到后面双手高高举起风筝,小明一手握着线轴,一手扯着线高高举起,迈着轻快的步伐往前跑,小华感觉到自己手上的风筝往前扯,立刻把手一松,风筝像爬楼梯一样向上飞去,小明跑了一会儿停住脚步,一边仰着头,一边扯一边放线,风筝迎着风越飞越高,燕子风筝在蓝天中成了一个小黑点。“成功啦,成功啦,我们的风筝飞起来啦!”

“小红,小红,把你的蝴蝶风筝给我,我帮你举着,你也放着试试看。”小红学着小明的样子,她的“蝴蝶”不一会儿也在空中翩翩起舞了。

“妈妈、爸爸快看呀,我的风筝飞起来了!”不远处一个小男孩儿开心地叫喊着。“儿子,你真棒!”男孩的爸爸妈妈开心着望着他的孩子,多么温馨的一家。

孩子们的笑声在绿茵茵的草地上回荡!

放风筝叙事作文4

这个春,一切都那么美好,好得简直不像是真的,处处都看到鸟儿做窝筑巢,花儿含苞待放,叶儿挤挤攘攘,万物都显得快乐忙碌、奋进。

周末的午后,天气晴朗,阳光明媚,暖风徐徐,这难道不是放风筝的好时节吗?我们一家决定去体育公园放风筝。这里的人可真多啊!有的陶醉在公园步道两旁的桃树林里,一阵微风吹来,桃花仙子飘荡在空中为人们舞蹈呢!有的在青绿色的毛毯似的草坪上,铺起野餐垫,放上各种美味的食物野餐呢!还有的在广场上放着千姿百态的风筝,抬头一看,哇!蓝蓝的天空变成了风筝的海洋。有摇摆着身子,数不清多少只脚的“蜈蚣”,有展翅飞翔的“老鹰”,还有穿着火红长尾裙的“金鱼”。啊!多么生动有趣的一幅画面呀!

我要把我的“小燕子”也加入到这幅美丽的图画中。一阵春风拂过,借着东风,我拉着手中的线,把风筝抛向了天空,用猎豹般的速度使劲向前冲。这时,手里拉着线的风筝,呼的一声,已由那头斜飞到这头的上空中。家人们欢呼着,呐喊着。我知道,我不能停下脚步,我继续向前跑,仿佛感到“小燕子”拉着我要把我一起带向天空。我一点一点放开了手中的线,“小燕子”越飞越高。

我忽然觉得自己仿佛就是这只“燕子”。我展开一对轻快有力的翅膀,带着剪刀似的尾巴,在阳光灿烂时,斜飞于旷亮无缘的天空,我由这里飞到那里,还在原地转了一圈儿。一阵春风轻柔的吹过,我在天空翩翩起舞,不光是我,天空中所有的风筝都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地飘在空中。小鸟飞过来告诉我,烂漫无比的春天多么美好啊!过了好一会儿,我才记起我不是风筝,我是在放风筝呢!

放风筝叙事作文5

今天下午,风和日丽,天空中万里无云。天显得格外明朗。我仰望蓝天,心想:这真是一个放风筝的好天气。于是,我和妈妈,哥哥弟弟妹妹一起去仰韶公园放风筝。

我们兴高采烈的上了路,一路上,我们踏遍了欢声笑语,不一会就到达了目的地。此时,我们每 ……此处隐藏3427个字……小伙伴们怎么弄也弄不下来。我既失望又伤心,心情一下子从云端跌入谷底。潘老师走过来并安慰我说到:“丢了就丢了吧!老师这还有一个,以后看到大树要注意避让啊!”于是便拿了另一个风筝给我玩,我的心情又从谷底飞上来了,我开始试飞第三次。

我和同伴又按刚才的步骤、动作配合起来,我们的动作自然协调,风筝又飞上了天,这次吸取了第二次的教训,眼看风筝又要碰到树枝了,我把风筝线一拉,风筝脱离了“危险区”,我高兴地手舞足蹈。后来又反复试了好几次,每回我的风筝都飞得高高的,我的玩伴他也没玩过几次,我又帮他托起风筝,配合他,结果也是一下子就飞上了蓝天。

虽然这次放风筝,不小心让我心爱的风筝挂在了树枝上,永远下不来!但我学会了怎样和同伴合作,我也收获了不少的快乐。这次的放风筝真的很难忘

放风筝叙事作文12

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”生机勃勃的春天到来了,万物复苏,这正是放风筝的好时节。

郊外,许多小朋友都在兴致勃勃地放着风筝。你瞧,小明一手拿着风筝线,一手托着着大大的风筝,正寻思着怎么把风筝送上天。后面的小刚举着“燕子风筝”也准备着开始放呢。一阵风吹来时,小明急忙招呼小刚:“小刚,快点放手,风筝要飞起来了!”小刚听后,用力将风筝一抛,风筝摇晃着身体飞高了一点,可是不一会儿,风筝就像泄气的气球一样直落了下来。小明和小刚试了好几次,怎么也飞不起来,正当他们决定想放弃的时候,一旁的小花看见了,说:“你们应该带着风筝,逆风助跑一段路,再慢慢松开风筝线。风筝飞上去后,拉一拉,放一放风筝线,这样风筝才能越飞越高”听了小花的话,小明和小刚的脸一下子就红了,遇到一点困难挫折就轻言放弃,怎么能把事情做好呢?俗话说,失败乃成功之母!想到这里,小明和小刚重拾起信心,吸取刚才放风筝的失败教训,逆着风带着风筝跑起来在他们的努力下,风筝稳稳地飞上了蓝天。三个小伙伴欢呼起来:“太棒了!我们的风筝飞起来啦!”

远处的一家三口,也在放风筝。小强的风筝飞得可真高呀!他的爸爸搂着妈妈的肩,眼角浮着笑容,充满爱意地看着孩子放风筝,赞许地说道:“小强,你可真厉害!”

天空中的风筝越来越多,有火红的金鱼,有凶猛的老鹰,还有长长的蜈蚣孩子们一个个拉着风筝线,欢笑着、奔跑着,尽情地享受着童年的快乐时光。

放风筝叙事作文13

“又是一个三月三,风筝飞满天”,听到悠扬的歌声,就知道放风筝的季节到了。星期五下午,我们六年级同学举行了放风筝活动。老师一说“去操场放风筝”,同学们就立即走出教室排队,我们像一群放飞的小鸟,快乐地来到了宽阔的操场,在绿茵茵的草坪上大家都争先恐后,迫不及待地开始施展自己的放飞技术。一瞬间,蔚蓝的天空中飞舞着一只只五颜六色的各式各样的风筝。有可爱的小燕子;有眼睛鼓鼓的大蜻蜓;有五彩缤纷的蝴蝶;有威武翱翔的老鹰;有拖着长长尾巴的大蜈蚣……看着他们的风筝点点升高,我真是羡慕极了。

当然,我也不甘落后,赶紧拿出我的三角鱼大风筝,准备与同学们一决高低。我按捺不住激动的心情,随风一抛,心想,看我的风筝飞的多高。可没想到的是,我一次次放飞,却一次次坠落。我心急火燎,汗流浃背,心情也随着低落下来。后来,我在老师的指导下,我的风筝才扶摇而上,越飞越高。于是,我慢慢地放出手中的长线,随着线轴不断转动。后来,我的风筝居然超过了其他同学,稳稳地“飞翔”在“彩色”的天空中,为天空划上了一条美丽的弧线,长长的尾巴在后面飘着。我为我那翱翔在空中的风筝而自豪、兴奋。可是好景不长,我旁边的飞机图案的风筝因风向的影响,和我的风筝“打起架”来。我那风筝像中了子弹似的,翻着跟头往下掉。我赶紧收线,终于摆脱了飞机风筝的纠缠。再继续放开长线,我的风筝有一次遥遥领先……

排队回教室了,我一步三回头,还对放风筝这一活动依依不舍……

唉!再快乐的活动也得有始有终,放学的时间到了,我只好恋恋不舍地把线一点一点收回,看到为我带来的风筝说了声“谢谢你”,然后大家排队回教室。

放风筝叙事作文14

今天,阳关灿烂,万里无云。我和妈妈去大坝放风筝,我开心地跳起来了!

刚到大坝,我抬头一看,天空中飞着许多五颜六色、奇形怪状的风筝。有像飞机一样的风筝,有像长长的蜈蚣一样的风筝,有像毛毛虫一样的风筝,还有像翩翩起舞的金蝴蝶一样的风筝……瞧!它们好像在比赛谁飞得高呢!然而,飞得最高的是一只像老鹰的风筝,它好像都快碰到云彩上面了;我也好想把我的小燕子风筝放飞起来!

我拿着风筝,妈妈拿着线轴,我高高地把风筝举过头顶,说:“一、二、三!放!”我使劲地向上一抛,妈妈迅速地边跑边放线,可是风筝向个不听话的娃娃,从半空中落下来了……这一次,我拿着线跑到大坝上,妈妈拿着风筝说:“放!!!”我拼命地向前跑,风筝不但没有飞起来,而且还被我拖了一大段路!我跑过去,拾起那“燕子”风筝。它把眼睛睁得大大的,好像在笑我真笨,连风筝都放不上去,看着天上的风筝,我心里可真羡慕!

一次又一次的失败,我都失去信心了……妈妈在旁边鼓励我,“别灰心,只要一直努力,一定会成功的!” 我又重新恢复自信,拿起风筝,心想:风婆婆啊风婆婆,请你把风筝吹到天上去吧!我用力一抛,呼地一声,风筝慢慢地向空中飞去!我高兴地又蹦又跳,“哈哈,我们的风筝飞到天上去了!”

看着越飞越高的风筝,希望它能将我们的祝福带给灾区小朋友们,祝他们每天幸福快乐,同时也希望我的学习像风筝一样越飞越高!

放风筝叙事作文15

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春回大地,暖风习习,这正是放风筝的好时节。于是,我天天嚷着让爸爸带我去郊外放风筝。爸爸拗不过我,终于答应周末带我去。

盼星星盼月亮,周末好不容易到了。这天碧空如洗,万里无云,这可真是放风筝的好天气呀,我们驱车来到郊外。哇!已经有好多人在放风筝啦!各种各样的风筝在蓝蓝的天空中自由自在地翱翔,有大鹏展翅的“老鹰”,有翩翩起舞的“金鱼”,还有多脚可爱的“蜈蚣”天空被它们装扮得如此灵动、美丽。

我拿着我的“燕子”风筝跃跃欲试地跑到草地上,对爸爸说:“咱们也快来放风筝吧!”爸爸笑眯眯地说:“好啊。”于是,我小心翼翼地把“燕子”风筝举过头顶,爸爸左手持风筝线,右手拿着线轴,迎着风飞快地跑起来,边跑边放线,我看准时机将风筝往天空一抛,“燕子”便飘飘悠悠地在飞起来了。爸爸又向前跑了一阵才停住,此时,风筝已经稳稳当当地飞在空中了。“风筝飞起来啦!风筝飞起来啦!”我高兴地叫起来。只见“燕子”越飞越高,时而在天空中翻几个跟斗,累了就在云朵上休憩;时而又俯身下冲,和云朵玩起了捉迷藏的游戏;时而又跟“金鱼”聊起了天

旁边的小妹妹羡慕地说:“姐姐,你的风筝飞得好高啊,可我的风筝却怎么也飞不起来,你能帮帮我吗?”“当然可以啊。”在我和爸爸的帮助下,天空又多了一只漂亮的“蝴蝶”风筝。看着天空中随风飞舞的“小蝴蝶”,妹妹高兴得手舞足蹈,笑着说:“太感谢你们啦,我的风筝也终于飞上天啦!”

我们一起快活地叫喊着,奔跑着,草地上回荡着我们的欢声笑语。

这真是愉快的一天!

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