习惯叙事作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的习惯叙事作文，欢迎大家分享。
习惯叙事作文1我爸爸习惯吃饭玩手机。
如果手机没电了，那你就别想我爸吃饭了。他会坐在正在充电的手机面前，用焦急的目光死死地盯着手机，好像一不留神，就会错过什么细节。要是你想用“武力”让他“就范”，那可是痴心妄想。无论你用多大力气推他、拉他，他也纹丝不动，即使九头牛也拉不回来。手机一有电，爸爸他就会像打了鸡血一样兴奋，连蹦带跳，像个老小孩，高兴地合不拢嘴。
我和妈妈也说过他，“看手机对眼睛不好!”“不要吃饭的时候看手机!”可是他总是若无其事地说：“没事，我眼睛不还好好的嘛，再说了，不看手机我吃不下饭!”唉，都一个大人了，还这么顽固，怎么还跟个小孩似的。
我爸爸这个习惯已经成自然了，谁要是拦着他，他就要和谁拼命，要不，就不吃饭了。
习惯叙事作文2保护环境，人人有责。我们要保护环境，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不浪费水源。保护环境，从我做起，从身边的小事做起，从身边的点点滴滴做起。
有一次，我去公园玩。但是到了公园，我一点玩的兴致也没有了。地上到处是包装纸和塑料瓶，树上也挂着塑料袋。我又看了看垃圾桶，里面竟然是空的。我心想：老师经常教育我们要保护环境。想到这里，我立刻回家拿了个袋子，准备捡垃圾。我不禁回家拿了个袋子，还多拿了一双手套。我戴上它，在公园里各处捡垃圾。无论是地上的易拉罐，还是挂在树上的垃圾袋，都被我捡进了大袋子里。突然我看见公园长椅的下面被风刮进了一只塑料袋，我刚想过去捡，有一位老爷爷坐在了长椅上。我想：如果老爷爷看见我捡垃圾，会不会嘲笑我？我犹豫不决。但是老师教育我们：保护环境人人有责，从我做起。一想到这里，我立马过去，从长椅下面捡出垃圾，放进大袋子里。这时，我才发现，大袋子已经是鼓鼓囊囊的了。老爷爷看了我的表现，不仅没有嘲笑我，而且给我一个表扬的姿势—向我竖起大拇指。后来，越来越多的人加入到了捡垃圾的行列中，不仅有小孩，还有大人。
我们都是地球的一份子，我们都要为保护我们的家园而努力奋斗，保护环境，人人有责。
习惯叙事作文3六年级学生作文：好习惯伴我一生
人们常说，习惯育人，坏习惯能让人毁掉一生，但好习惯更能让人受益终生！
记得我上一年级时，刚开始热情高涨，但过不了几天，就开始心理不平衡了。因为每当我做作业的时候，爸爸妈妈就在看电视，让我忍不住偷偷埋怨：凭什么你们可以看电视，而我却要做这无聊的作业？于是，我做作业就没有刚开始的那么认真、积极了。
可是，爸爸妈妈很快就发现了我的不对劲儿。一天吃饭时，爸爸显得很严厉，对我说：“你现在是不是没有认真做作业？”我含糊的“嗯”了一声，似乎想蒙混过关。“为什么？”爸爸又问道。“哼！”我说，“还不是因为你们可以看电视而我却要忙着做作业！”听到这话，爸爸妈妈对视一眼，说道：“那你给我们布置作业吧，我们跟你一起做。”“真的吗？哈哈哈……”我高兴的一蹦三尺高。
从此，每天晚上我都会布置作业给爸爸妈妈，我们三个一起做。这是我养成了良好的学习习惯，一回家就做作业，再也没什么抱怨了。而且爸爸妈妈还偶尔“写错”几个字，让我找出来，过了一把当“小老师”的瘾。很快，爸爸妈妈就再也不用陪我做作业了。
习惯育人，好习惯伴我一生，爸爸妈妈帮我养成的好习惯，将会使我受益一生，更是我最大的财富！
习惯叙事作文4“讲文明，树新风”已成为了现在社会的一种风气！作为新时代的青少年的我们，在祖国母亲的孕育下，我们应该展现新少年的青春风采――讲文明，懂礼貌！让祖国大地上彰显出一片生机勃勃的美好景象！现在让我来讲一下我的文明故事！
有一次，我和妈妈去日照百货大楼买衣服和一些生活用品。我和妈妈高高兴兴的在车站等车，等了差不多半个小时公交车才来，我和妈妈上了车，我们太幸运了，车上正好有两个空座位。我们坐下，车子向前慢慢行驶着，我和妈妈在车上讲笑话。渐渐地，车上人越来越多。这时上来一个白发苍苍的老爷爷，我主动的站起来说：老爷爷，您请坐！”老爷爷笑着说：“小朋友，谢谢你啦！”我说：“老爷爷，您客气了，这是我应该做的！”过了二十多分钟我们终于到站了！然后我和妈妈去了百货大楼。当我回到家的时候，回想今天所发生的事情，我干了一件好事。
在家里吃饭时，我主动为爸爸妈妈加菜，因为我知道他们最辛苦，每天为给我和姐姐一个更好的生活环境，而辛苦的工作着；在学校里我看见校园路面上有垃圾，就主动捡起来。这些虽然都是平凡的小事，却会影响我的一生！
我们伟大的祖国素以“礼仪之邦”闻名于世界，所以我们更应注重自身的文明素养！为了做文明小标兵，我们应做些什么呢？比如别人不小心踩了我们一下，跟我们道歉时，我们应说“没关系”；别人帮我们做事，应主动的说声“谢谢”等等。这些是最起码的文明要求，所以应从小事做起。让我们一起让文明成为礼貌，让文明之花开的绚烂多彩。
习惯叙事作文5初冬的晨雾把整个世界裹在缥缈的白纱之中。“刷刷”的响声传来，是清洁工人，穿着橘红色的工作服，戴着磨损的手套，挥动着沉重的大扫帚，脸上渗出细密的汗珠……
太阳公公出来了，柔和的阳光洒在大地上，暖暖的。我和妈妈来到兴众商场。哟！人真多，铃声、嘈杂声、叫卖声赶走了所有寂静。“咚”的一声响，我转头一看，原来是妈妈把吃完的玉米棒芯扔在了地上，玉米棒芯骨碌碌地向远处滚去。我仰起头，问：“妈妈，为什么不扔进垃圾箱里？”妈妈皱了皱眉，说：“找不到垃圾箱。”我顺手向广场边指了指，说：“在那儿呢，还不到几米远。”妈妈听后脸微微一红，很不耐烦地说：“走你的吧！那么多闲心思。”“妈妈，你不是常说讲卫生的孩子才是乖孩子吗？你怎么……”妈妈好像没听见我说的话，拉着我就进了商场。=
在商场里，妈妈买了我最爱吃的彩笛卷，我津津有味地吃起来。不一会儿.手里只剩下一个空袋子。我捏着袋子，在商场转了好几圈，终于找到了一个垃圾箱。我跑过去，小心翼翼地把袋子扔了进去。转过身来，我发现妈妈瞪大了眼睛，呆呆地望着我。当我回到妈妈面前时，她的眼睛由“二饼”变成“二条”，笑眯眯地向我竖起了大拇指。
出了商场，只见那个玉米棒芯还躺在地上。无数的大脚、小脚、穿皮鞋的脚、穿运动鞋的脚从它身上踏过，它越来越脏了。我刚想跑过去把它捡起来，妈妈抢先迈出一步。“妈妈，你真是个乖孩子！”我高兴地冲妈妈嚷着，妈妈不好意思地笑了。
保护环境不仅要说在嘴上、记在心上，更重要的是落实在行动上。妈妈、爸爸、小朋友们别再说“找不到垃圾箱”了，为了我们家园的美丽，为了我们环境的整洁，多迈一步不嫌累，再行十步环境 ……此处隐藏1818个字……师笑眯眯地表扬我拉的特别好，进步很大。听了老师的话，我心里乐滋滋的。我知道这都要归功于这几天我在家练琴时的好习惯。
在拉琴的时候，我养成了坚持，认真的好习惯，所以进步才会这么大。那么在学习和生活方面我会更加严格地要求自己养成一些好的习惯，因为良好的习惯，才能造就美好的未来。
习惯叙事作文10在寒假里，有很多事让我们难忘，可这件事我印象最深……
记得，公公家装上门铃的第一天，我正在公公家看电视。正当我看得津津有味时，耳边却传来了一阵敲门声，我想：“都装上了门铃，怎么还敲门啊！真是的！”我不耐烦的走到门前，使劲拉一把，冲着妈妈大叫一声：“您怎么这么赶不上时流，竟然装上了门铃就应该用啦！”妈妈叹了口气说：“唉，习惯了！”妈妈进厨房后，不到几分钟，耳边又传来了讨厌的敲门声，我再次走到大门前，把门一拉，摆着一副臭脸说：“爸爸，原来是你，你怎么也和妈妈一样，好东西都不用！”爸爸唉声叹气地说：“习惯了。”后来我出去买东西回来时，门是关着的。于是我就对着房里的人喊一声：“快开门。”爸爸妈妈把门打开，然后对我说：“小姐，咋不用门铃？”我们异口同声的说：“都习惯了。
哈哈……从屋里传出了我们爽朗的笑声。
习惯叙事作文11大家都有好习惯吗？比如：早上吃水果；七点以后吃早饭；每天跑步……，我的好习惯就是写日记。
写日记往往是被同学认为是很麻烦的事，但我读了一本书以后就养成了写日记的习惯。大家猜猜，是哪本书？对，就是在暑假里阅读的《亲爱的汉修先生》。
暑假里，爸爸给我买了一本《亲爱的汉修先生》，说是三年级阅读检测的书。我情不自禁地翻开了一页看了起来。书中的主人公是鲍雷伊，他妈妈通过逼孩子天天以写日记的形式给汉修先生写信，汉修先生在信中写道鲍雷伊每天写日记，最后，鲍雷伊养成了写日记的好习惯。
我读完了这本书以后，也下定决心每天写日记。从此以后，我只要一有空就写日记。原先我写得日记都是虎头蛇尾，总是草草收尾，但是，从我每天写日记的进度上，已经有了很大的进步。作文总是被老师表扬。
下次，我一定会写出更好、更多的作文，更精彩的童话，读给大家听的。
习惯叙事作文12上学路上，小蚂蚁一边走路一边玩魔方。“扑嗵”一声，小蚂蚁一头撞到了一块小石头，顿时鲜血直流。小蚂蚁疼得“呀呀”叫，捂着头，痛得直不起身。
到了学校以后，开始上课了，小蚂蚁假装认认真真地听课，其实，已经在课桌底下偷偷玩起了魔方。这一幕，刚好被甲虫老师发现了，于是，甲虫老师问小蚂蚁刚才在干什么。小蚂蚁支支吾吾地说：“没，没什么……”“没什么？那你把手拿上来吧。”甲虫老师说。于是，小蚂蚁把手乖乖地拿了上来。咦，小蚂蚁手上什么也没有啊。小蚂蚁说：“老师，有什么问题吗？”“怎么会呢？刚才我明明看到小蚂蚁低着头在搞什么东西的。”甲虫老师疑惑地想。“那继续上课吧！”原来，小蚂蚁早就把魔方藏进课桌里了，看见甲虫老师并没发现自己的魔方，又开始玩了起来。等小蚂蚁正玩得入迷的时候，一个声音突然吓了小蚂蚁一跳，“你在干什么？”“上课玩魔方，没收，去罚站。”
课后，甲虫老师关切地问小蚂蚁：“头上的伤是怎么回事？”小蚂蚁向老师一五一十地说了事情的经过。在老师的教导下，小蚂蚁下定决心彻底改掉了做事三心二意的坏习惯。
习惯叙事作文13在老妈的连番轰炸下，我不得不去处理一下我的头发。
放学后背着书包向熟悉的方向走去，抬眼看了下门牌，又望了眼店里的人，彳亍着，还是走了进去，怯懦的问：“这点，嗯……老板在吗？。”“这店的老板换人了，是要剪头吗？在这剪吧，来吧。”那人解了我的疑问有热情的招呼着。“不了……一会再说吧。”说完，逃似的回家了。
看见屋子里面完全陌生又新潮的男子时，我有点慌了。这家店的老板我是认识的，除了这儿就很少去别的地方剪了，而每次也是老板剪的。而现在，熟悉的摆设陌生的感觉让我无措，空气中漂浮着的不确定让我害怕。呵，原来，习惯这么可怕。当那一天你习惯的某件物品或是某个人离你而去时，感觉不单单是伤感，还夹杂着丝丝恐惧。
我有点庆幸，庆幸这不过是常去的一家店，如果是我习惯了有很依赖的人我想脆弱的我会挺不住吧，本不明朗的天空会更加阴沉和毫无生气吧，我会在角落里无声的哭泣吧。默默地，承受着那个人的离去。默默地，习惯没有那个人的日子，让时间去洗涤我们之间美好的回忆……
最后，还是被老妈带去了那家店，听着年轻理发师与女学生的调侃，看着镜子里陌生的给我剪头发的女孩，看着掉落在遮布上的头发，我有种想哭的冲动。
熟悉的摆设，陌生的人，陌生的气氛。然而这，时间长了，又习惯了……
通辽五中高一：张楠
习惯叙事作文14每个人都有自己的好习惯，也有自己的坏习惯，坏习惯是每个人都想改正的。比如说我，我最大的坏习惯就是浪费。
在一个风和日丽的下午，我正想午休，谁料妈妈却又唠叨起来了：“是谁吧铅笔丢掉的？多浪费呀！”“怎么了？有什么浪费的？”我漫不经心地说道。“这还不浪费？铅笔难道不能用吗？”妈妈怒气冲冲地批评我。“不要了就扔掉，现在人人都用自动铅笔，还有谁用铅笔啊？”我反驳完捂住耳朵，拉上被子，装作睡着了。可妈妈却在一旁叹着气：“哎，这孩子什么时候才能改正这个浪费的坏习惯呢？”
下午我起了床，早早地感到学校。一群同学围在一起，在看着什么，每个人的眼神中都流露出同情，我凑了过去，只见校园里多了一块宣传牌，牌上有一些插图，插图上的一些孩子住在瓦砖下，教室也是破破烂烂，那里的贫困孩子见不着光明，多可怜呀！可是我呢？真是身在福中不知福，这么不懂得珍惜，浪费真让我感到浑身不自在。
第二天，学校举行了对贫困地区的捐款，我和每位同学都献出了自己爱心，希望在我们这个团队齐心协力的帮助下，他们的生活会有所改善。
放学回到家，我把散落的废纸都整理到了一起，把这些纸当做草稿纸用，而不是又丢掉。妈妈在一旁欣慰又疑惑地喃喃自语道：“这孩子什么时候变节约了呢？”
因为：节约是一种美德。
习惯叙事作文15今天，我一回到家，就看见家里的桶桶罐罐都装满了水，我奇怪地问奶奶：“奶奶，您装这么多水干什么？”奶奶担心地说：“要停水啦，听说要停两天呢！”我一本正经地点了点说：“哦，原来是这样！”
大概到了晚上九点，妈妈正准备给我洗脚，但一拧水龙头，发现水量小得可怜。妈妈说：“已经停水了，这只是水管里余留下来的。”说完跑下楼，费劲地拎来半桶水，又用小勺子在桶里舀水给我洗脚。
第二天一大早，我一起床，第一件事就是洗脸、涮牙。我一蹦一跳地来到洗漱间，一拿杯子就接水，可就是不见水流出来，这怎么回事？噢，我一拍脑门，明白了，今天停水。我只好用杯子舀水，“噔噔噔”地来回跑了好几趟，终于把牙涮了，把脸洗了，欢度我的星期天，玩了一上午，奶奶唤我吃饭，我的好习惯可不能丢，先洗手再吃饭，我边哼歌边拧水龙头，这时脑子里一个激灵，唉，瞧我又忘了……
停了一天的水，我也闹了一天的别扭，唉，没水的日子可真不习惯！
