叙事的作文

叙事的作文锦集（6篇）

在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的叙事的作文6篇，希望能够帮助到大家。

叙事的作文 篇1

四年级习作我家的鱼缸里有几条小金鱼，它们可是我的最爱。它们的颜色个不相同有黑白相间的，有黄白相间的，还有纯黄的，漂亮极了。

记得最初爸爸和我刚从花鸟市场买回来的时候。我就迫不及待的给它们喂食，可它们一见到我就游得远远的。

时间过得真快小金鱼来到我们家一有半个月之久没当我把手放进鱼缸的时候它们就会围过来在我的手边欢快的游来游去，还不时弄出几多小水花。有时候还向我要吃的。

就在快到一个月时纯黄的小金却永远的.离开了它的同伴。就在那天早上我起长给那些小可爱喂食的时候感觉少了两条，再仔细一看小金和小花（黑白相间的那条）失踪了。

我们全家立刻进入了搜鱼行动，这食我听见有“啪”“啪”声。我寻着声音找去终于在餐巾纸盒里找到了小花，我赶紧把小花放到鱼缸里，我刚把小花放进去，小金就被爸爸在凳子上找到了，可现在的小金已经奄奄一息了不一会小金就永远离开了它的同伴。这就是我家的小金鱼。

叙事的作文 篇2

经过了六年的学习生活，我们班上发生了许许多多的事情。同时，我们大家一起经历了开心、快乐、悲伤、与难过。

--题记

“大家瞧瞧！”一阵叫声把我们都引到六《2》班来。这就是我们的班级：讲台上干干净净，书本摆的整整齐齐。向后一看，后面的板报画的画栩栩如生，文字排列的整整齐齐，字写的刚劲有力。你别瞧，我们的板报可是全校有名的“板报最漂亮的班级”呢！

“五星红旗飘飘……”你听，这可是我们的小歌手：刘建基。他的音乐级已达到6级，他最近还准备考7级呢！刘建基不仅是我们班的“小歌手”，还是全校闻名的“唱歌能手”。他经常出去外面比赛，凡是我们学校组织节目，他都一定上台为我们演唱。

记得有一次，是教师节。我们大家拿着花，来到星光广场。只见一会，刘建基深情的唱了一首“老师我们真的喜欢你”，这首歌很动情，我们大家还跟着他的节奏一起向他招手，这就像正在听演唱会似的，好过瘾！

在每一次的“独唱、独奏、独舞”比赛，刘建基每次都拿了第一的宝座。

大家别就此就羡慕我们班来，其实，我们还有一位“跳舞高手”呢！那就是我。我因为是学拉丁舞的，所以“独舞”比赛就参加不了。但是，这可不能否认我跳舞不好哦！在今年暑假，我去考了拉丁舞级，结果顺利通过。又在 11月20日 ，我在珠海“体育舞蹈”比赛中，获得“广东省第四名”的'好成绩。

我们 班在刘 老师的严格教导下，上学期，我们班1分也没有扣，获得了“五美班级”，排列全校第一。就连校长也惊讶，还在全校面前表扬我们班呢！

若要一个好的班级，是需要大家每一个人的共同努力来创造。就是因为我们大家手拉手，一起努力才打造了这个六《2》班。我爱我们班，让班级陪伴我们，一起走向美好的未来！

叙事的作文 篇3

今天我们学校在越秀公园组织了一次亲子定向活动。我们三年级的活动是要找到北秀歌舞台、五羊雕像和镇海楼，并且在发的卡片上盖上有意义的印章。

我和妈妈首先在越秀公园的正门集合。见到了很多同学，大家都很兴奋。因为这次活动是让我们学会看地图，所以我一早就把自己打印的地图拿了出来。

活动开始了！我急急忙忙按着地图的方向走去，过了一会儿，我就到北秀歌舞台附近了。盖好印章后，我正想走，就发现了贴在展板上我们班的“中国梦”书写作品。我急忙叫妈妈用相机拍下来，留作纪念。

接着我们就马上前往下一个地点—五羊雕像。我们东看看西看看，还一直看指路牌。突然走到一个分叉路口，我停下了脚步。因为我不知道应该怎么走，地图上有很多条路可以通往五羊雕像，我不知道现在是走哪一条。往前一看，一眼就看到有个路牌，急忙跑过去，果然有五羊雕像，就是我们前进的方向。我和同学兴奋不已，向前快乐地跑去。我们上了石阶，终于看到了五羊雕像。虽然我们累得气喘吁吁，豆大的`汗珠不停地冒出来，家长们也累得汗流浃背，我们又成功地盖好了第二个印章！

然后，我们继续寻找镇海楼的方向。我心里感觉胜利在望了，就更有劲了，还不时小跑起来。最后我们终于到达镇海楼，那时我们已筋疲力尽，赶快休息一下，大口大口喝水。印章任务终于完成了！我们还收到了礼物，大家都兴高采烈。

这次亲子活动让我学会了看地图，还让我学会了团结合作。这真是一次愉快而有意义的亲子活动啊！

叙事的作文 篇4

今年的暑假，作业中有一篇游记，我准备去桂林玩，我告诉了妈妈，妈妈答应了我，但前提是要写完作业，我高兴地答应了妈妈。

我制定好了学习计划，开始写暑假作业了。我每天每本暑假作业写三张纸，这样7月24就能写完，接着开始写作文，因为还没去桂林玩，所以游记放着不慌写，到了8月1日8篇作文就写好了。我满怀欣喜地告诉了妈妈，由于妈妈太忙，我就先查关于桂林的资料，并选好了游览路线。一天，我早早得起了床，叫妈妈带我去桂林，可妈妈说它只能请四天假，去了玩一天就要回来，去别的'地方把，我一听，妈妈想反悔，于是我坚决不答应。就这样，我跟妈妈耗了下去。

8月25日清晨，我依然要求妈妈带我去桂林，可他说时间不够，去别的地方吧，我还是不同意。又过了几天，到了8月29日，只剩两天时间就要开学了，我把查的资料拼在一起，写了一篇游记。

哎，妈妈真是言而无信啊！本来答应我带我去桂林玩的她，竟以时间不够为由不带我去了，我每天都只能在家你过这单调而无聊的生活，好不容易可以出去玩了，可妈妈又不带我去了，真伤心啊!

叙事的作文 篇5

今年十一长假，我跟爸爸妈妈一起参加了西太湖一日游活动。

一大早，我就和爸爸一起去超市买了桔子、哈密瓜，还买了一些我喜欢吃的零食。九点半左右，我们出发了。一共七户人家，都是爸爸的同学，分乘了六辆车。

我们首先来到了嘉泽的大水牛市民农园。我们参观了大棚蔬菜种植，在养殖区看到了很多散养的小鸡和小鹅，印象最深的是，农园里养的小猪很聪明，口渴了，会自己凑到水龙头下面来吸水。我们一边参观，还有人一边帮我们讲解生态农业的相关知识。我只记住了一句话：只有健康的土地才能产出健康的食物，只有健康的食物才能养育健康的人。

吃完饭我们又去了西太湖揽月湾。我们找到了一个大亭子，大人们很快铺好了垫子，搭起了两个小帐篷，我们小朋友们就开始做游戏，吃水果。玩累了，我们就到帐篷里躺一会。空气里弥散着一种香味，爸爸告诉我，这叫桂花香。我和爸爸走了一圈，果然发现了好多桂花树，我现在知道了，那种黄颜色的'叫金桂，红颜色的叫丹桂。

时间过得飞快，下午四点钟的时候，我们把大亭子周围打扫得干干净净，所有的垃圾都分类处理好了，我们才依依不舍的离开这里。

叙事的作文 篇6

唉，又是一个星期天，干点什么呢?作业也写完了。算了，睡一觉吧，打发时间。说实在的，我一点都快乐不起来。

一觉醒来，又没事儿了，我只好和妈妈一起画画。我拿出一张白纸开始画：首先映入眼帘的是一个超大号西瓜，上面坐着一个小女孩。看!旁边的水果们似乎都活了起来，它们与孩子们一起欢歌笑语、一起自由自在的玩耍、一起津津有味地聊天。大西瓜旁边有一个橘黄色的橙子，它戴着一副眼镜，手里拿着一把吉他，简直酷毙了，一曲优美的歌声随之入耳，出国观众们都被这优美的`音乐陶醉了，也跟着橙子唱了起来。旁边呢?有一群水果们和一群活泼开朗的孩子们在狼吞虎咽吃着满桌的美味佳肴，这次它们可以大饱口福喽……

再看看妈妈的画儿，妈妈画了一个穿短裙的小女孩在攀雪山。我觉得妈妈的画不对劲，我仔细地看着，“噢，妈妈，我赢了!你的画儿有问题，你看，怎么小女孩冬天还穿短裙?”妈妈恍然大悟，不好意思地笑了。

妈妈笑着说：“那行，我奖励你去吃肯德基!”“妈，去吃肯德基咯!”我高兴地大叫起来。笑声在我家上空飘，这真是一个快乐的星期天啊!真希望每个星期天都这么快乐、轻松!